大学生职业规划大赛《材料成型及控制工程专业》生涯发展展示PPT四.pptx

三

材料成型及控制

工程专业生涯发展展示

02

环境探索与认知

05

评估反馈与调整

01

自我探索与认知

04

规划路径与实施

03

目标制定与决策

PART01

自我探索与认知

EDUCATION

VALUES

NETWORK

INTEREST

CAREER

职业兴趣测评、生命线分析、生涯彩虹

图、MBTI性格理论测试

自我评估与反思

深入自省和借助专业测评工具

自我认知结果

01

理论知识学习能力强、逻辑分析解决问题

02

实践操作和经验相对不足

PART02

环境探索与认知

制造业转型升级、高端技术和创新能力需求旺盛

竞争态势和发展趋势

就业前景和市场需求

大学生活规划

大一阶段

基础知识学习、学科素养培养

大二阶段

接触专业课程、实验和实习加深理解

大三阶段

参与科研项目或实践活动、提升实践能力和创新能力

大四阶段

求职准备和职业规划、寻找与自身兴趣和能力相匹配的工作机会

PART03

目标制定与决策

Speific

Neaswbk

Achievble

Ralstic

Timelg

大学目标

获得扎实的专业基础知识和实践

能力

职业目标

材料成型及控制工程领域具有深

厚理论素养和丰富实践经验的工

程师

遵循SMART原则

CASVE循环模型评估和选择

VS

SWOT分析、明确优势和劣

势、面临的机遇和挑战

决策过程

PART04

规划路径与实施

WEARE

HIRING

大一阶段

大二阶段

大三阶段

大四阶段

注重基础课程学习、

接触专业课程、实验

参与教师的科研项目

关注就业市场和招聘

参加学术讲座和社团

和项目实践提升动手

或进入实验室进行实

信息、积极参加招聘

活动

能力

习、积累实践经验和

科研能力

会和企业面试、争取

找到理想的工作

实现大学目标和职业目标

Step01

逻辑分析能力和理论知识学习能力、实践经验和沟通能力

Step02

定期评估进展和成果、及时调整行动计划以适

应外部环境的变化和个人发展的需求

PART05

评估反馈与调整

02

关注行业动态和市场变化、及时调整职业规划和

目标

01

定期回顾和总结进展和成果、分析存在的问题和

不足、制定相应的改进措施

建立科学的评估反馈机制

面临困难和挑战时的应对策

略

保持积极的心态和灵活的策略

原计划无法达成或遇到不可抗力因素时、及时调整备选目

标并制定新的行动计划

相信通过不断地努力和调整、能够顺利实现自己的职业目

标和人生理想