幼儿园大班周计划.pptx

幼儿园大班周计划

目录周主题与目标每日活动安排教育教学计划区域游戏与户外活动家长沟通与配合工作评价与反思

01周主题与目标Part

主题内容探索自然通过户外活动、观察植物和动物，激发幼儿对大自然的兴趣和好奇心。传统文化介绍中国传统节日、习俗和民间艺术，培养幼儿的民族自豪感和文化认同感。科学实验进行简单的科学实验，培养幼儿的观察力和动手能力，激发对科学的兴趣。

STEP01STEP02STEP03教育目标认知发展培养幼儿的自信心、合作意识和同理心，促进情绪管理和社交技能的发展。情感培养身体素质通过户外活动和体育锻炼，提高幼儿的身体素质，促进身心健康。拓展幼儿的视野，提高观察、思考和解决问题的能力。

培养重点自主学习能力鼓励幼儿主动探索、尝试和解决问题，培养自主学习和独立思考的能力。创造力与想象力鼓励幼儿发挥想象力和创造力，进行艺术创作和手工制作等活动。语言表达能力提供丰富的语言环境，鼓励幼儿多听、多说、多读、多写，提高语言表达能力。社交技能通过小组活动和角色扮演，培养幼儿的合作意识和社交技能，学会与人相处和分享。

02每日活动安排Part

晨间活动接待幼儿入园，进行健康检查。组织幼儿进行晨间锻炼，如跑步、做早操等。引导幼儿参与晨间谈话，分享家庭趣事或心情。

注重幼儿的个体差异，采用分组教学、个别指导等方式，确保每个幼儿都能得到关注和发展。鼓励幼儿积极参与互动，提高学习兴趣和主动性。根据幼儿园教学大纲，安排相应的教学活动，如语言、数学、科学、艺术等。上午教学活动

STEP01STEP02STEP03午餐与午休安排适当的午休时间，保证幼儿充足的睡眠和休息。午休期间，教师轮流值班，关注幼儿的睡眠情况，及时做好记录。组织幼儿有序洗手、进餐，培养良好的进餐习惯。

继续进行教学活动，根据幼儿的兴趣和需要，调整教学内容和方式。安排户外活动，如体育游戏、音乐律动等，增强幼儿的体质和协调能力。组织幼儿进行离园前的整理活动，如收拾玩具、整理衣物等，培养幼儿的责任感和自理能力。下午活动安排

03教育教学计划Part

通过朗诵诗歌，培养幼儿的语感和表达能力。诗歌朗诵鼓励幼儿分享自己听过的或编创的小故事，提高口语表达和想象力。故事分享教授幼儿认识汉字的基本笔画和偏旁部首，为日后的阅读和写作打下基础。识字教学语言领域教学

教授幼儿认识1-100以内的数字，并了解数字的顺序和大小关系。数字认知简单计算几何图形认知通过实物操作或游戏形式，让幼儿掌握简单的加减法运算。引导幼儿认识常见的平面图形和立体图形，培养空间想象力。030201数学领域教学

通过观察天气、季节变化等现象，激发幼儿对自然的好奇心。自然现象探究教授幼儿认识常见的动植物种类及其特点，培养生态环保意识。动植物认知组织幼儿进行简单的科学实验，如水的三态变化等，培养科学探究能力。简单实验科学领域教学

艺术领域教学音乐欣赏播放优美的音乐作品，引导幼儿感受音乐的节奏和旋律美。绘画创作提供绘画材料和主题，鼓励幼儿自由发挥想象力进行绘画创作。手工制作教授幼儿制作简单的手工艺品，如折纸、剪纸等，培养动手能力和创造力。

04区域游戏与户外活动Part

区域游戏设置角色扮演区提供各类服饰、道具，鼓励幼儿进行角色扮演游戏，培养想象力和社交能力。阅读区提供适合大班的图书杂志，培养幼儿阅读兴趣和习惯。积木搭建区提供不同大小和形状的积木，引导幼儿进行自由搭建，锻炼空间感和手眼协调能力。绘画手工区提供绘画纸、颜料、剪刀、胶水等材料，鼓励幼儿进行绘画和手工制作，培养创造力和审美能力。

1423户外活动安排晨间锻炼组织幼儿进行跑步、做操等体育锻炼，增强体质。户外游戏安排跳绳、踢毽子、扔沙包等户外游戏，锻炼幼儿身体协调性和灵活性。自然探索引导幼儿观察植物、昆虫等自然现象，培养好奇心和探究精神。集体活动组织幼儿进行拔河、接力等集体活动，培养团队精神和合作意识。

安全注意事项活动前检查场地和器材安全，确保无安全隐患。如遇突发情况，及时采取应急措施并通知家长。活动中注意幼儿安全，避免发生摔倒、碰撞等意外事件。教育幼儿遵守活动规则，不随意离开集体或进行危险行为。

05家长沟通与配合工作Part

交流孩子情况在接送时与家长简短交流孩子在园表现，包括饮食、睡眠、情绪等。确定每日接送时间明确早送晚接的具体时间，确保家长与幼儿园之间的顺畅沟通。注意事项提醒提醒家长注意天气变化，为孩子准备合适的衣物和用品。家长接送交流

03鼓励家长参与鼓励家长与孩子一起完成作业，增进亲子关系，同时提高孩子的学习兴趣。01明确作业要求向家长说明家庭作业的目的和要求，确保家长了解并积极配合。02提供辅导建议针对孩子完成作业过程中可能遇到的困难，向家长提供具体的辅导建议。家庭作业指导

周末户外活动建议家长利用周末时间带孩子进行户外活动，如踏青、野餐、游