部编版新教材四年级上册语文期末复习计划教案+全册写字练习（复习）.pdfVIP

部编版新教材四年级语文上册期末复习计划

一学期的教学工作即将结束。为了在有的时间内，切实抓好基

础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高，根

据学生目前存在的问题，面向全体学生，充分利用现有的教材，特制

定此复习计划。

一、学生情况分析

本班共有46名学生，大部分学生对字词掌握情况较好，独立阅

读知识方面掌握得不太好。一部分学生拿到题之后不认真审题，不知

道怎么去解答。好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找，但他们

就会答非所问，想怎么答就怎么答。拓展性的练习更是无从下手。

本班同学书写习惯良好，但初步理解短文的能力不强，要强化阅

读习惯的培养，在阅读理解的基础上开始答题。习作方面，要养成学

生搜索素材、积累素材的习惯，培养认真检查所写作文的习惯，把每

一句话写清楚，写通顺。

二、复习重点

1、正确书写、默写生字、词语，日积月累中出现的词语、古诗。

2、朗读、背诵要求背诵的课文。

3、阅读方法、审题方法的指导。

4、习作。

三、复习内容

基础知识方面

1、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话；能根据拼音正确

地写出已学过的汉字。

2、掌握本册生字，要求读准字音、认清字形、了解字义，并会

规范地书写，能正确认读学过的多音字。

3、查字典，会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。

4、辨别同音字、形近字，进一步提高止确使用汉字的能力。

5、掌握本册词语，理解词义，一部分会口头或书面运用。

6、进一步掌握部分词语的近义词或反义词；掌握已学的成语；

了解和认识一些常用的格言。

7、能够改写句子、修改病句和缩句；能正确使用一些常用的关

联词。

8、进一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法。

阅读方面

会背诵指定的课文；能借助中心句，正确领会课文的中心思想；

能分清文章中的事实和联想；了解科普文章的语言特点，学会阅读科

普文章。学会积累词语，养成良好的读书习惯。

作文方面：

掌握有详有略地记事和先概括后举例写人的写作方法，能写感谢

信和修改自己的作文。

四、复习难点

1、能对词语进行逻辑归类结合语境理解字、词的意思会修

改简单的病句。

2、把握文章的主要内容，体会思想感情，初步领悟表达方法;

发表自己的阅读见解或体会能写简单的无实作文和想象作文及书

信。

五、复习中注意事项

1、采取单元复习和各种归类复习相结合的方法，注重基础知识

和基本技能的牢固掌握。注意复习的实效性，特别注意学习方法的渗

透指导，避免过多的题目训练。尽量让学生在复习中多读书，多感悟,

多学习些有用的东西，少让学生死记硬背。

2、重视针对性补差工作，加强反馈，根据学生的学习情况调节

教学过程，注重后进生的心理疏导，多鼓励表扬，少批评指责，让复

习尽量轻松、快乐。

3、采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方

法，提高学习兴趣。

4、针对不同内容采取不同的复习措施。

六、复习方法

归类复习法、小组合作法、练习法、讲解法相结合。

七、复习时间进度及内容

2021年12月27日至2022年1月20日

12月27日-1月7日知识梳理，复习各单元及试卷

1月10日-1月14日专项训练字（词、句、阅读）

1月17