人教版五年级下册数学概念及公式 .pdf

五年级下册数学概念及公式

第一单元图形的变换

1、轴对称图形沿着对称轴重叠后，图形两边可以完全重合。

2、平形四边形不是轴对称图形。长方形有2条对称轴，正方形有

4条对称轴，等腰三角形有1条对称轴，正（等边）三角形有3

条对称轴，圆有无数条对称轴，半圆有一条对称轴。

3、轴对称图形沿着对称轴的交点至少旋转（360÷对称轴的条数）

=度，可以与原来的图形完全重合。

长方形沿着对称轴的交点至少旋转360÷2=180（度）

正方形沿着对称轴的交点至少旋转360÷4=90（度）

等腰三角形沿着对称轴的交点至少旋转360÷1=360（度）

等边(正)三角形方形沿着对称轴的交点至少旋转360÷3=120

（度），形沿着对称轴的交点至少旋转360÷360=1（度）

半圆沿着对称轴的交点至少旋转360÷1=360（度）与原来的图形

完全重合。

4、我们学过的图形的变换有轴对称、平移、旋转。

五年级下册数学概念及公式

第二单元因数和倍数

1、我们说的因数和倍数指的是整数，不包括0，也不能说小数。

2、因数和倍数是相对的，不能单独说因数和倍数。

3、一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数

是它本身。一个数的倍数的个数有无限的，最小的倍数是它本身，

没有最大的倍数。

一个数的最大因数=它最小倍数=它本身。

4、a÷b=c(a、b、c都是整数)，我们就可以说，a能被b整除，

也可以说b能整除a.，a是b的倍数，b是a的因数(例10÷2=5，

可以说10能被2整除，2能整除10）

5、2的倍数特征：个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。

5的倍数特征：个位上是0或5的数都是5的倍数。

3的倍数特征：一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就

是3的倍数。

2和5的倍数特征：个位上是0的数，既是2的倍数又是5的

倍数。

判断奇数和偶数的依据是：是否是2的倍数。自然数不是奇数就

是偶数。

五年级下册数学概念及公式

奇数：不是2的倍数的数叫奇数。(就是我们生活中常说的单数)

偶数：是2的倍数的数叫偶数。（就是我们生活中常说的双数）

6、质数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫质

数（或素数）。

合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数

叫做合数。

判断质数和合数的依据是：根据因数的个数。

一个质数只有两个因数，一个合数至少有两个因数。

7、1既不是质数也不是合数。自然数除了质数还有合数，还有1。

8、既是质数又是偶数的一位数是2，既是奇数又是合数的最小的

一位数是9，最小的两位数是15。

100以内的质数表：

2、3、5、711、13、17、23、29

19

31、3741、43、4753、59

61、6771、73、7983、8997

1

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第三单元长方体的正方体

第一部分长方体和正方体的认识

1、长方体是由六个长方形，特殊情况下（由两个相对面是正方形）

围成的立体图形。

正方体是由六个完全相同的正方形围成的立体图形。

2、长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。

长方体相对的2个面的面积相等，相对的4条棱的长度相等。

正方体的6个面完全相同，12条棱长度都相等。

正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。正方体是特殊的

长方体。

3、长方体中最少有2个面完全相同，最多有4个面完全相同。

长方体最少有4条棱长度相等，最多有8条棱长度相等。

4、计算长