北京大学附属中学莆田学校招聘教师笔试真题2024.docxVIP

北京大学附属中学莆田学校招聘教师笔试真题2024.docx

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2024年北京大学附属中学莆田学校招聘教师考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。

A.区级

B.校级

C.市级

D.县级

【答案】:C

2.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。

A.国家奖学金和勤工助学

B.国家励志奖学金和勤工助学

C.国家助学金和勤工助学

D.国家奖助学金和勤工助学

【答案】:C

3.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。

A.教育法规的制定

B.教育法规的遵守

C.教育法规的适用

D.教育法规的实施

【答案】:B

4.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。

A.和朋友倾诉

B.压抑负性的情绪

C.吃大量的东西

D.喝酒

【答案】:A

5.教育执法的形式不包括()。

A.教育行政措施

B.教育行政监督

C.教育行政处罚

D.教育行政强制执行

【答案】:B

6.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

A.为人师表

B.关爱学生

C.终身学习

D.教书育人

【答案】:A

7.高等学校的核心职能是()。

A.教学研究

B.社会服务

C.科学研究

D.文化传承

【答案】:C

8.高校最基本的一项职能是()。

A.科研

B.教学

C.知识创新

D.社会服务

【答案】:B

9.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。

A.差异性

B.历史继承性

C.多元化

D.可变性

【答案】:B

10.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。

A.专业性

B.学术性

C.教育性

D.超越性

【答案】:C

11.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()

A.启发式

B.合作式

C.注入式

D.协同式

【答案】:A

12.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。

A.教育理念

B.教师信念

C.教师期待

D.教育原则

【答案】:A

13.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。

A.他们较少关心别人和自己的内心世界

B.当代大学生心理有闭锁特点

C.一般他们不会隐藏自己的感受

D.当代大学生心理是开放的

【答案】:B

14.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.理解

B.学习的迁移

C.操作

D.形成表征

【答案】:B

15.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。

A.注意的范围

B.注意的转移

C.注意的稳定性

D.注意的分配

【答案】:D

16.高等学校在组织特性上兼具()。

A.学术属性和教育性性

B.学术属性和非营利属性

C.学术属性和组织属性

D.学术属性和行政性性

【答案】:D

17.《教育法》中规定,“学生应当努力学习,完成规定的()”。

A.劳动任务

B.作业

C.学习任务

D.体育锻炼

【答案】:C

18.高等教育层次不包括()

A.专科教育

B.博士后阶段

C.本科教育

D.研究生教育

【答案】:B

19.道德品质形成和转化的前提与基础是()

A.醒悟

B.遵从

C.转变

D.巩固

【答案】:A

20.模仿学习的机制是()

A.内部强化

B.替代强化

C.自我强化

D.外部强化

【答案】:B

21.成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。

A.教师的领导方式和态度

B.传统思想和师生个性的特点

C.师生交往的时空、性别等因素

D.师生之间相互的认知度

【答案】:A

22.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。

A.相互团结与友爱

B.相互交流与沟通

C.相互尊重与体谅

D.相互竞争与合作

【答案】:C

23.布鲁纳提出的学习理论是()。

A.认知目的说

B.认知同化说

C.认知接受说

D.认知发现说

【答案】:D

24.

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