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高校学生创新能力培养的多维策略论文
摘要：本文针对当前高校学生创新能力培养的现状，提出一种多维策略，旨在通过多角度、多途径提升学生的创新能力。文章从教育理念更新、课程体系建设、实践活动拓展等方面进行探讨，以期为我国高校学生创新能力培养提供有益参考。
关键词：高校学生；创新能力；多维策略；教育理念；课程体系
一、引言
（一）教育理念更新的必要性
1.当前教育理念的局限
在当前的高校教育中，传统的教育理念仍然占据一定地位，注重知识传授，忽视学生创新能力的培养。这种教育模式下，学生往往被动接受知识，缺乏主动探索和创新能力。因此，更新教育理念，从注重知识传授转向注重能力培养，是提高学生创新能力的关键
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