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绝密★启用前
2025年中考考前信息必刷卷01(徐州专用)
生物
考情速递
中考·新动向:强化综合应用:由知识点记忆转向综合应用能力评估,强调学科间联系与实际问题解决。
生活情境融入:利用日常生活实例,创设问题情境,检验学生理论与实践结合的能力。
批判性思维:着重培养并测试学生的批判性思维能力,通过多维度分析促进深度理解。
跨界知识整合:鼓励跨学科知识的融合应用,考察学生面对复杂问题的综合解决策略。
中考·新考法:经典题型新演绎:对传统题型进行创新性改造,融入新情境或多元视角,提升考查深度。
新兴领域探索:紧跟时代发展,引入新兴科技、社会热点等非常规考点,激发创新思维。
开放性任务设计:增加开放性、构建性问题,鼓励学生自由发挥,展现个性化学习成果。
命题·大预测:情境模拟升级:构建更加贴近现实、富有挑战性的模拟情境(如智慧城市、可持续发展项目),全面评估学生解决问题的能力。
(考试时间:45分钟试卷满分:40分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.地球上的生物种类繁多,形态各异。下列生物中,不具有细胞结构的是()
A.流感病毒 B.蓝细菌
C.水绵 D.草履虫
2.壁虎断尾再生过程中,断尾处的细胞通过分裂不断增多。动物细胞分裂过程的正确顺序是(????)
①细胞核由一个分成两个
②细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞
③细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②
3.向日葵的种子与菜豆种子结构相似。在适宜条件下,向日葵种子萌发时最先露出一个“小尖尖”(如图)。下列叙述错误的是()
A.萌发时所需的营养来自子叶 B.萌发时种子需保持湿润
C.土壤不是萌发的必要条件 D.胚芽发育成“小尖尖”
4.如图是某同学为探究植物生理作用而设计的实验装置。下列叙述错误的是()
A.将甲装置放在光下,①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃
B.用乙装置探究光合作用,②③内分别盛有清水和酒精,④内碘液滴用于染色
C.若丙装置放在光下,蜡烛会燃烧更长时间
D.丁装置中蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用产生二氧化碳
5.3D仿生眼(图甲)在很小的面积上,集成了数十亿个纳米柱的感光单元,如同人眼般可迅速精准地进行调节,以看清物体。人眼在看清远近不同物体的过程中,起调节作用的结构主要是图乙中的(????)
??
A.① B.② C.③ D.④
6.食物中的营养物质需经过消化、吸收才能被人体利用。结合如图,下列分析正确的是()
A.①分泌的消化液含多种消化酶,可消化脂肪
B.蛋白质在③内被消化成麦芽糖、葡萄糖
C.④分泌的胰液,可调节糖的吸收、利用和转化
D.⑤内有皱襞和绒毛,是消化和吸收的主要场所
7.某同学利用橡皮管、漏斗、水、塑料颗粒、注射器等材料制作了肾单位模型(如图,塑料颗粒不能透过橡皮管),模拟尿的形成过程。下列叙述不正确的是()
A.部位①模拟肾小球,部位②模拟肾小囊
B.塑料颗粒代表血细胞和大分子蛋白质
C.部位③模拟的结构无法吸收葡萄糖
D.血液流经肾单位后,血液中的尿素含量减少
8.下列应用实例与采用的生物技术匹配不正确的是()
A.抗冻番茄——转基因技术 B.蝙蝠与雷达——仿生技术
C.米酒的制作——发酵技术 D.“试管婴儿”的诞生——克隆技术
9.实验课上,同学们用显微镜观察草履虫的形态及运动。下列有关叙述错误的是(????)
A.甲图中,若选用“10×”物镜,则显微镜的放大倍数为100倍
B.甲图中,要大范围升降镜筒应转动结构b
C.乙图中,观察前要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液制作装片
D.乙图中,棉花纤维的作用是限制草履虫的运动过快
10.2024年3月底,某研究团队在十堰市郧西大梁地区发现丰富而典型的泥盆纪珊瑚化石(如图),为佐证秦岭山脉曾发生海陆变迁事件提供了重要的科学实物证据。这表明,巍峨的秦岭在形成山脉前,曾被大片海水所淹没。下列相关说法错误的是(????)
A.珊瑚虫身体呈两侧对称,属于腔肠动物
B.珊瑚化石通常分布在较古老的地层中
C.珊瑚化石可反映古环境特征,因生物与其生存环境相适应
D.化石是进化直接证据,地层化石差异可推断物种演化顺序
第Ⅱ卷
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