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  • 2025-04-24 发布于四川
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【推荐】江苏省对口单招语文试卷及答案

江苏省对口单招语文试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()

A.狡黠(xiá)慰藉(jí)栈桥(zhàn)戛然而止(jiá)

B.惬意(qiè)执拗(niù)炽痛(chì)锲而不舍(qiè)

C.骊歌(lí)撺掇(duō)冗杂(rǒng)参差不齐(cī)

D.归咎(jiù)媲美(pì)两栖(xī)风雪载途(zài)

答案:B

解析:A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”;C项“撺掇”的“掇”应读“duo”;D项“两栖”的“栖”应读“qī”。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露

B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐

C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知参差不齐

答案:C

解析:A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”;D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()

(1)他的演讲________,深深打动了在场的听众。

(2)他虽然工作很忙,但还是________抽出时间来照顾年迈的父母。

(3)经过多年的努力,他终于________了自己的梦想。

A.声情并茂千方百计实现

B.绘声绘色想入非非达成

C.声情并茂想入非非实现

D.绘声绘色千方百计达成

答案:A

解析:“声情并茂”指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人;“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真。演讲用“声情并茂”更合适。“千方百计”指想尽种种办法,用出种种计谋;“想入非非”指思想进入虚幻境界,完全脱离实际,胡思乱想。根据语境应选“千方百计”。“实现”指使成为现实;“达成”指达到、得到,一般和“协议”“共识”等搭配,“实现梦想”是常用搭配。

4.下列句子中,没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案:D

解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项否定不当,应删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”。

5.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,这些诗以宣扬“爱的哲学”著称。

D.《伊索寓言》是古希腊作家伊索创作的寓言集,大部分是动物寓言。

答案:D

解析:《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,大部分是动物寓言。不能说是伊索创作的。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是()

(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。

(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

A.反复比喻、排比拟人

B.排比比喻、排比比喻

C.反复比喻、拟人拟人

D.排比比喻、拟人比喻

答案:A

解析:(1)“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法;(2)把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”,同时运用了排比的修辞手法;(3)“害了羞”把薄雪当作人来写,运用了拟人的修辞手法。

7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。

B.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”

C.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”

D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了”!

答案:B

解析:A项“三、四十岁”表示约数,中间不用顿号;C项“回答”后面的冒号应改为逗号;D项感叹号应放在引号内。

8.下列词语中,与“卧薪尝胆”意思相近的一项是()

A.破釜沉舟

B.纸上谈兵

C.负荆请罪

D.完璧归赵

答案:A

解析:“卧薪尝胆”形容人刻苦自励,发愤图强。“破釜沉舟”比喻下定决心,不顾一切地干到底,二者意思相近。“纸上谈兵”指在纸面上谈论打仗,比喻空谈理论,不能解决实际问题;“负荆请罪”指背着荆条向对方请罪,表示向人认错赔罪;“完璧归赵”本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回

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