人教版二年级下册数学精品教学课件 第2单元 阶段素养灵活练 平均分的综合理解与应用.pptVIP

第2单元表内除法(一)阶段素养灵活练平均分的综合理解与应用

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1.把折好的千纸鹤平均摆放在3张展台上，每张展台上应放()个。(用你喜欢的图形代替千纸鹤分一分)灵活练1求每份数4△△△△△△△△△△△△(图形不唯一)

【点拨】首先数出这些千纸鹤的总数，一共有12个。要把12个千纸鹤平均摆放在3张展台上，也就是把12平均分成3份，可以一个一个地分，分完为止，最后分得的结果是每张展台上放4个。返回

2.包肉粽。每3块肉包进一个粽子里，可以包()个粽子。灵活练2求份数4【点拨】每3块肉包进一个粽子里，可以每3块肉画一个圈，画完之后数一数，就知道可以包几个粽子。返回

3.(1)18个玩具，每3个送给一个小朋友，可以送()个小朋友。灵活练3解决综合问题6【点拨】18个玩具，每3个玩具送给一个小朋友，可以3个3个地圈一圈，圈了6份，说明可以送给6个小朋友。

(2)18个玩具，每6个送给一个小朋友，可以送()个小朋友。3【点拨】每6个玩具送一个小朋友，就是6个6个地圈一圈，圈了3份，说明可以送给3个小朋友。

(3)如果是24个玩具，每3个送给一个小朋友，可以送()个小朋友。【点拨】如果是24个玩具，每3个玩具送一个小朋友，可以3个3个地圈一圈，圈了几份，就说明可以送给几个小朋友。8返回

4.摆一摆，填一填。(1)如果摆成，那么可以摆()个。8【点拨】摆一个需要2个，每2个圈一圈，可以圈8份，即可以摆8个。

(2)如果摆成，那么可以摆()个。2【点拨】摆一个需要8个，每8个圈一圈，可以圈2份，即可以摆2个。

(3)如果用这些摆4个一样的图形，那么每个图形有()个。【点拨】摆4个一样的图形，就是把这些平均分成4份，求每份是多少，分一分，得出每个图形有4个。4返回

5.航展飞行表演队形示意图如图。(1)一共有()架飞机。24

(2)如果每6架飞机摆一个造型，可以摆()个这样的造型。【点拨】一共有24架飞机，要求每6架摆一个造型，求可以摆几个，就是求24里面有几个6，可以每6架为一份圈一圈，圈了4份，说明可以摆4个。4返回

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