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2025年河南省商丘市睢县高三英才班下学期物理限时训练试题

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

一、单选题

1．（单选）一辆汽车，以速度为v0＝12m/s的速度前进，突然发现前面有石块，便以大小为6m/s2的加速度刹车，则刹车后3s内的位移为 （）．

A．9m B．12mC．21m D．8m

2．在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是（）

A．根据加速度的定义a＝eq\f(Δv,Δt)，当Δt非常小，eq\f(Δv,Δt)就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度

B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系，再保持力不变，研究加速度与质量的关系

C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加

D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点

3．（5分）（2013·天津）如图1－1－14所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点．现用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是

A．FN保持不变，FT不断增大

B．FN不断增大，FT不断减小

C．FN保持不变，FT先增大后减小

D．FN不断增大，FT先减小后增大

4．（2014·广东二校联考摸底）速率相同的电子垂直磁场方向进入四个不同的磁场，其轨迹照片如图8－2－32所示，则磁场最强的是（）

图8－2－32

5．（2013·江苏·2）如图2所示，“旋转秋千”中的两个座椅A、B质量相等，通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上．不考虑空气阻力的影响，当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速转动时，下列说法正确的是 （）

图2

A．A的速度比B的大

B．A与B的向心加速度大小相等

C．悬挂A、B的缆绳与竖直方向的夹角相等

D．悬挂A的缆绳所受的拉力比悬挂B的小

6．如图6甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动．小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为FN，小球在最高点的速度大小为v，其FN－v2图象如图乙所示，则 （）

图6

A．小球的质量为eq\f(aR,b)

B．当地的重力加速度大小为eq\f(R,b)

C．v2＝c时，在最高点杆对小球的弹力方向向上

D．v2＝2b时，在最高点杆对小球的弹力大小为2a

7．一中子与一质量数为A（A＞1）的原子核发生弹性正碰。若碰前原子核静止，则碰撞前与碰撞后中子的速率之比为（）

A．B．

C．D．

8．（单选）如图所示是甲、乙两物体从同一位置出发的位移—时间（x-t）图象，由图象可以看出在0～5s这段时间内（）

A.甲、乙两物体始终同向运动

B.4s时甲、乙两物体之间的距离最大

C.甲的平均速度小于乙的平均速度

D.甲、乙两物体之间的最大距离为2.5m

9．（单选）如图甲所示，在圆形线框的区域内存在匀强磁场，开始时磁场方向垂直于纸面向里。若磁场的磁感应强度B按照图乙所示规律变化，则线框中的感应电流I（取逆时针方向为正方向）随时间t的变化图线是

10．（单选）汽车刹车后开始做匀减速运动，第1s内和第2s内的位移分别为3m和2m，那么从2s末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离是（）

A．1.125m；

B．1.25m；

C．1.5m；

D．1m。

11．两辆完全相同的汽车，沿水平路面一前一后均以20m/s的速度前进，若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停车时，后车以前车刹车时的加速度的2倍开始刹车。已知前车在刹车的过程中所行驶的距离为100m，若要保证两车在上述情况下不相撞，求两车在匀速行驶时保持的最小距离多少？（）

12．（13分）摩托车以m/s的速率沿平直公路行驶，驾驶员突然发现正前方处有一辆汽车.汽车的初速度大小为m/s，此时汽车减速的加速度大小为。为了避免发生碰撞，摩托车也同时减速（不计反应时间），求下列各种情况下摩托车减速的加速度大小至少为多少？

（1）m/s2（