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********规则:教师说/w/,看谁最快说出含有/w/音的单词;教师说/j/,看谁最快说出含有/j/音的单词,也可加入/m//n//d?//h/的操练。说对一个词加一分,看哪一组抢说单词快且正确的人多。?*规则:教师任意读表格中的单词,如果哪位学生发现单词组成一个横行、竖行或斜行,那么该学生就举起自己的手,并说:“Bingo!”,则该学生所在小组可加一分。****Warm-upLead-inPresentationPracticeSummarycloseHomeworkPracticeListenandlearntheEnglishsounds闽教版(三起点)四年级下册Unit3SchoolSubjectsLet’schant.m-/m/n-/n/Let’sreview.h-/h/j-/d?/Let’sreview.w-/w/weekworrywantwarmwatchwearTrytoready-/j/youryoungyesyardTrytoreadGame谁的反应快/j//w/yesweyellowwarmyearweekyouwindowwinnere.g.w-/w/y-/j/1.正确拼读课本第17页和第19页的单词。2.登录“优教同步学习网”,预习Unit4PartAListenandfollow。*Warm-upLead-inPresentationPracticeSummarycloseHomeworkPractice*********规则:教师说/w/,看谁最快说出含有/w/音的单词;教师说/j/,看谁最快说出含有/j/音的单词,也可加入/m//n//d?//h/的操练。说对一个词加一分,看哪一组抢说单词快且正确的人多。?*规则:教师任意读表格中的单词,如果哪位学生发现单词组成一个横行、竖行或斜行,那么该学生就举起自己的手,并说:“Bingo!”,则该学生所在小组可加一分。****
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