【权威押题】2025中考生物必刷卷01（济南专用）（试卷+答案解析）.docxVIP

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绝密★启用前

2025年中考考前信息必刷卷01（济南专用）

生物

考情速递

中考·新动向：近年来，济南市生物中考命题更加注重核心素养考查，贴近生活实际，强调实验探究和开放性思维。题目呈现方式上，图文结合、情境创设和综合性试题增多，考查学生从图表中获取信息、解决实际问题的能力。备考建议夯实基础，构建知识网络，关注生活实际，重视实验操作，练习历年真题。未来中考将更注重灵活性和综合性，学生需提升科学思维和探究能力，以应对新趋势。

中考·新考法：中考生物新考法注重对常规考点的新设问和知识融合，例如通过实验设计、数据分析等方式考查光合作用等知识点，或将不同章节内容结合考查。同时，非常规考点的创新糅合也成为趋势，如结合前沿科技（基因编辑、克隆技术）、传统文化（中医药、二十四节气）或真实情境（社会热点、生活实际）进行命题，考查学生的知识应用和问题解决能力。备考需关注新题型，构建知识网络，提升逻辑推理和分析能力，以适应灵活多样的考查方式。

中考·新情境：济南中考生物试题近年来注重情境创设，体现创新性、实时性、开放性和跨学科融合性。试题常结合科技前沿或生活实际，如以“碳中和”为背景考查光合作用，或以“垃圾分类”为情境分析生态系统物质循环。同时紧扣社会热点，如结合新冠疫情考查传染病防控，或联系航天育种探讨生物技术应用。试题还鼓励学生多角度思考，如针对生态保护措施提出个人见解并说明理由。此外，试题将生物与物理、化学等学科结合，如分析光合作用中能量转化或探究酶活性受pH值影响的机制。新情境试题要求学生灵活运用知识，解决实际问题，体现核心素养。

命题·大预测：基于近年济南生物中考试题分析，未来命题趋势将更加注重核心素养和实际应用。趋势预测：1.?情境化命题：结合社会热点（如碳中和、疫情防控）和科技前沿（如基因编辑、航天育种），考查学生解决实际问题的能力；2.?跨学科融合：加强生物与物理、化学等学科的联系，如探究光合作用中的能量转化或酶活性受环境因素影响的机制；3.?实验探究强化：增加实验设计、数据分析和结论推导类题目，考查学生的科学思维和实践能力。备考方向：夯实基础知识，构建知识网络；关注生活实际和社会热点，提升知识应用能力；重视实验操作和探究思维训练，培养科学素养。

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．（本题2分）与植物的向光性体现出的生物特征相同的诗句是（????）

A．梁上有双燕，翩翩雄与雌

B．红豆生南国，春来发几枝

C．柴门闻犬吠，风雪夜归人

D．锄禾日当午，汗滴禾下土

2．（本题2分）对于一只生活在田野中的蝗虫来说，它的生活环境是指（）

A．田野中的植物和蛇、蛙等动物 B．阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物因素

C．这只蝗虫的生活空间 D．除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物因素

3．（本题2分）观察既可以通过肉眼直接进行，也可以借助各种观察仪器来实现更细致、更深入的观测。以下活动所用的观察手段与其他三项存在显著差异的是（????）

A．观察金鱼每分钟呼吸的次数

B．观察生态瓶中的微生物

C．观察人的口腔上皮细胞

D．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

4．（本题2分）下列关于显微镜的操作，叙述错误的是（????）

A．正确的显微镜操作流程是③→①→②→④

B．步骤②的目的是防止物镜压碎标本

C．步骤③中看到明亮的圆形视野，标志着对光完成

D．步骤④中若找不到物像，应转动细准焦螺旋继续寻找

5．（本题2分）无论身体庞大的大象还是小巧灵动的老鼠，其细胞生长到一定体积时都会停止生长。细胞不能无限制长大的主要原因是（????）

A．细胞长得太大，影响生物体的整体美观

B．细胞长得太大，就不能进行分裂

C．细胞长得太大，表面积与体积之比变小，满足不了细胞吸收营养物质的需要

D．细胞长得太大，相互之间会挤压，最终细胞会破裂

6．（本题2分）间充质干细胞（MSC）是干细胞家族的重要成员，可在体外培养成多种细胞（如下图）。下列说法不正确的是（????）

A．MSC在体外培养所需要的物质中能提供能量的是无机盐

B．图示说明MSC细胞具有分裂和分化的能力

C．过程①产生