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第4课宋词两首（望海潮扬州慢）
【学习目标】
1.通过第1课时任务一，熟悉《望海潮》内容，了解宋代杭州的繁华富饶。
2.通过第1课时任务二，学习《望海潮》铺叙、夸张的表现手法。
3.通过第1课时任务三，品读《望海潮》全词，把握词人的观点态度。
4.通过第2课时任务一，理解《扬州慢》的思想内容，品味词的意境，赏析重点词句。
5.通过第2课时任务二，赏析《扬州慢》对比、虚实结合、用典等艺术表现手法。
【自主预习】
助读资料
1.奉旨填词柳三变。柳永（约987—约1053），字耆卿，原名三变，排行第七，世称“柳七”，崇安（今属福建）人，北宋词人。他本热衷功名事业，但无奈仕途坎坷，他于失意无聊中流连坊曲。乐工歌伎每得新腔，必求柳永作词，柳词始行于世，甚至传入禁中。尝作《鹤冲天》，词中“忍把浮名，换了浅斟低唱！”一句惹怒了宋仁宗，宋仁宗故意使之落榜，曰：“且去浅斟低唱，何要浮名？”由是柳永自称“奉旨填词柳三变”。
2.姜夔（1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人，南宋文学家、音乐家。他布衣终生，以清客身份周游四方，常做达官贵人座上客。姜夔擅长写词，精通音律，其词作多咏物记游，但也暗寓他对国家分裂、山河破碎之慨。由于讲究音律和锤炼字句，其作品精工典雅，意蕴谐婉，也有用典繁多、词意幽晦等特点。他留下的十七首当时用于演奏的词体歌曲，对研究唐宋音乐极有价值。代表作有《暗香》《疏影》等。著有《白石道人诗集》等。
1.《望海潮》
《望海潮》是一首投赠之作。当时柳永途经杭州，想要谒见当时的两浙转运使孙何（也有人认为是杭州太守孙沔），于是写了这样一首词投赠。因为是写给镇守一方的官员的，所以此词的主要内容是描写杭州自然环境之秀美、城市经济之繁荣、黎民百姓之安居乐业，借此表达对官员的赞美，并希望得到提携奖掖。
2.《扬州慢》
此词作于宋孝宗淳熙三年（1176），当时词人二十余岁。宋高宗绍兴三十一年（1161），金主完颜亮南侵，江淮军败，中外震骇。不久，完颜亮在瓜州被其臣下所杀。根据词前小序所说，淳熙三年冬至，姜夔因路过扬州，目睹了被战争洗劫后的扬州的萧条景象，于是抚今追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，发为吟咏，以寄托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河破碎的悲哀。
词
词，又叫诗余、长短句、曲子词等，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来，词逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。词一般根据其字数的多少，有小令（58字及以内）、中调（59字至90字）和长调（91字及以上）之分。词基本分为婉约派和豪放派两大类。婉约派的代表人物有李煜、晏殊、柳永、秦观、周邦彦、李清照、姜夔等。豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾、岳飞、陆游等。
干谒诗
干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。一些文人为了求得晋升的机会，往往十分含蓄地写一些干谒诗，向达官贵人呈献诗文（文内往往有奉承语词），展示自己的才华与抱负，以求引荐。干谒诗的代表作有唐代孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》。
基础知识
《望海潮》
1.给下列加点的字注音。
①参差
②堤沙
③天堑
④珠玑
⑤罗绮
⑥叠山献
⑦羌管
⑧钓叟
2.解释下列词语。
（1）形胜：
（2）参差：
（3）天堑：
（4）清嘉：
（5）高牙：
参考答案
1.①cēncī②dī③qiàn④jī⑤qǐ⑥yǎn
⑦qiānɡ⑧sǒu
2.（1）地理形势优越。
（2）长短、高低、大小不齐；不一致。
（3）天然壕沟。这里指钱塘江。
（4）美好。
（5）牙旗，将军之旗。这里借指孙何。
《扬州慢》
1.给下列加点的字注音。
①少驻
②荠麦
③豆蔻
2.解释下列词语。
（1）荠麦：
（2）戍角：
（3）淮左名都：
（4）清角：
（5）豆蔻：
参考答案
1.①shǎo②jì③kòu
2.（1）野生麦子。一说，荠菜与麦子。
（2）指驻防部队的号角。
（3）指扬州。宋朝的行政区设有淮南东路和淮南西路，扬州是淮南东路的首府，故称淮左名都。左，古时方位名，面朝南时，东为左，西为右。名都，著名的都会。
（4）清越的号角。
（5）形容少女。
学习引导
《望海潮》
在《望海潮》一词中，词人笔下所描绘的是怎样的杭州？
参考答案
在词人笔下，杭州是一个太平盛世下的繁华大都市。这里富庶、美丽，人民的生活安定、富足，处处是一片祥和的景象。
《扬州慢》
1.《扬州慢》词前小序交代了什么内容？小序的写作目的是什么？
2.《扬州慢》中写到扬州城今昔截然不同，是什么导致的呢？
参考答案
1.①内容：交代了创作的时间（淳熙丙申至日），眼前所见的扬州景色（夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟），写作的缘由（予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲），他人
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