婴幼儿身心发展与保育探索活动答案 1-6 婴幼儿循环系统的生理特点及保育-教学参考.docxVIP

婴幼儿身心发展与保育探索活动答案 1-6 婴幼儿循环系统的生理特点及保育-教学参考.docx

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模块一

学习活动6婴幼儿循环系统的生理特点及保育

探索1你了解人体的血液循环系统吗?

请结合学习支持1的内容与图1-6-1,了解人体血液循环系统的基本结构及功能,然后通过网络搜索相关知识,将图中对应的部位名称填写在空格中。

参考答案:

左1主动脉左2右心房左3左心室

右1肺动脉右2左心房右3左心室

探索2婴幼儿的循环系统有什么特点?

在托幼机构的儿童定期健康检查中,医生需要通过血液检查来筛查婴幼儿有无缺铁性贫血。在每日的晨间检查中,保健老师需用手触摸婴幼儿耳后、颈部等处的淋巴结,检查是否肿大。这些健康检查内容都与婴幼儿的循环系统发育密切相关。

请结合学习支持2中的内容,思考以下问题。

(1)婴幼儿为什么容易发生缺铁性贫血?

(2)每日晨检中为何要检查婴幼儿耳后、颈部等处的淋巴结有无肿大?

参考答案:

(1)由于婴幼儿生长发育速度快,对铁元素的需求量较大,如果铁的供需出现不平衡的状态,如膳食结构不合理或严重挑食、偏食,就会导致体内储存的铁消耗殆尽,从而出现缺铁性贫血。

(2)婴幼儿的淋巴结尚未发育成熟,屏障功能较差,感染容易扩散。局部的轻微感染即可使淋巴结发炎、肿大。因此,保教人员在晨检、午检及全日健康观察时,可通过用手指轻轻触摸婴幼儿耳后、颌下及颈部的淋巴结,检查其是否肿大或有触痛感,以此评估婴幼儿是否可能患有鼻炎、咽炎、扁桃体炎等上呼吸道感染疾病。

探索3如何促进婴幼儿循环系统的健康发育?

保教人员应结合婴幼儿循环系统的生理特点及个体差异,采取多种保育措施促进其循环系统的发育。请结合学习支持3中的内容,思考以下问题。

对于患有轻度先天性心脏病、缺铁性贫血等疾病以及肥胖的婴幼儿,保教人员应分别做好哪些具有针对性的保育工作,以促进其循环系统的健康发育?

参考答案:

患有轻度先天性心脏病、缺铁性贫血等疾病以及肥胖的婴幼儿属于体弱儿,保教人员应做好以下针对性的保育工作,以促进其循环系统健康发育:

①根据婴幼儿健康实际,适当调整婴幼儿的运动量,避免运动过度,同时在运动中加强观察,及时休息。

②确保这类婴幼儿摄入充足且均衡的营养。例如,为缺铁性贫血的婴幼儿提供含铁和蛋白质丰富的食物(如瘦肉、大豆及其制品、动物肝脏等),以利于血红蛋白的合成;对肥胖的婴幼儿,应控制其膳食中高热量、高胆固醇及饱和脂肪酸的摄入(如在烹制膳食时清淡少盐),从而降低婴幼儿单纯性肥胖、成年期心血管疾病的发生率。

③加强对此类体弱儿的健康观察与日常照护,及时关注婴幼儿是否出现疾病表现。如果发现异常,应及时将婴幼儿送保健室做进一步检查,并联系家长及时将孩子送医诊治。

④适当增加此类体弱儿的睡眠时间,确保其充分的休息时间,同时保持其良好情绪状态。

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