第3课《列夫托尔斯泰》课件七年级下册(共27张PPT).pptx

;在19世纪中期的俄国，有一位作家和鲁迅一样，他被誉为“俄国革命的镜子”。他是鲁迅先生学习的对象、对鲁迅产生了巨大的影响，他是俄国现实主义文学的泰斗，他和莎士比亚齐名，他是谁？??;;茨威格（1881—1942），奥地利作家、评论家。擅长写小说、人物传记。曾获诺贝尔文学奖，被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。其代表作有《一个女人一生中的二十四小时》《一个陌生女人的来信》《成功的秘诀》《象棋的故事》，传记有《三作家》《罗曼·罗兰》等。;1928年茨威格访问俄国,正值托尔斯泰诞辰100周年。他怀着无比崇敬的心情拜访了托尔斯泰的故居和坟墓,领会了托尔斯泰的伟大。回国后,他写成了传记《三作家》。其一即为《托尔斯泰》。;黝黑：

滞留：

愚钝：

器宇：

禁锢：

轩昂：

犀利：;侏儒：

尴尬：

炽热：

粗制滥造：

藏污纳垢：

郁郁寡欢：

鹤立鸡群：;正襟危坐：

诚惶诚恐：

广袤无垠：

颔首低眉：

无可置疑：

黯然失色：;;;;;;任务四：体会比喻不同的意蕴指向。;;托尔斯泰“触及”“揭露”“剖析”的是什么？请看视频。;;;1．如何理解“不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢”这句话？;2．如何理解“直到年纪大了以后……使这块悲凉之地解冻”这几句话的含义？;3．托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。;4．如何理解“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已”这句话？;1.如何理解作者极力写出自己心中伟人的平庸、粗鄙、丑陋的一面？;也是写他的人生追求、人生态度与自己的阶级和身份的矛盾统一，连他本身的思想也是矛盾统一的。列宁就说过，他既是伟大的，又是可笑的。同时，作者写托尔斯泰平庸、粗鄙、丑陋的一面是为了引出下文突出写他的眼睛的洞察力，这是本文的重点。作者通过写眼睛来写他的敏锐、深刻，写他作为伟大作家的杰出才能，写他是时代的透视镜和多棱镜。;2.读完这篇课文，你有什么感悟？;;