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职业中学学生生涯规划中的性别差异研究论文

摘要：本文以职业中学学生为研究对象，探讨生涯规划中的性别差异问题。通过对学生生涯规划意识的调查与分析，揭示性别在生涯规划过程中的影响，为职业中学教育改革提供参考依据。

关键词：职业中学；生涯规划；性别差异；教育改革

一、引言

（一）研究背景与意义

1.内容一：随着社会经济的发展和教育改革的深入推进，职业中学教育逐渐成为我国教育体系的重要组成部分。然而，在职业中学学生生涯规划过程中，性别差异问题日益凸显。研究职业中学学生生涯规划中的性别差异，有助于深入了解这一问题，为教育改革提供针对性的策略。

2.内容二：性别差异在职业中学学生生涯规划中表现为学生在

一线教师，参与编写各种教辅资料

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