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剖析韩国专科大学人才培养模式:特色、成效与镜鉴
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在全球经济一体化和科技快速发展的时代背景下,高等职业教育作为培养高素质技术技能人才的重要途径,其地位和作用日益凸显。世界各国纷纷加大对高等职业教育的投入与改革力度,以适应产业升级和经济结构调整对人才的需求。如欧盟在Erasmus+项目资助下建立新的职业卓越中心,提供高质量职业教育与培训课程,内容涵盖新兴行业;英国成立“技能英格兰”组织,对16岁后的技能培养体系进行战略布局,允许企业灵活运用税收资金开展技能培训。
韩国的高等职业教育在短短几十年间取得了显著成就,其中专科大学作为
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