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【推荐】学年高一上学期语文期中试题(+答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.百舸（gě）寂寥（liáo）彷（páng）徨惆怅（chàng）

B.方遒（qiú）颓圮（pǐ）青荇（xìng）长篙（gāo）

C.漫溯（sù）笙箫（xiāo）纸屑（xiè）火钵（bō）

D.忸怩（ní）淬（cuì）火解剖（pōu）凌侮（wǔ）

答案：ABCD全对。

详细解析：A选项中，“百舸”的“舸”读“gě”，“寂寥”“彷徨”“惆怅”读音无误；B选项“方遒”“颓圮”“青荇”“长篙”读音都正确；C选项“漫溯”“笙箫”“纸屑”“火钵”读音准确；D选项“忸怩”“淬火”“解剖”“凌侮”读音也均正确。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.斑斓寥阔竟自由挥斥方遒

B.震惊愁怅万户候风华正茂

C.冷漠团箕岁月稠激扬文字

D.浮藻叱骂桔子洲星辉斑斓

答案：C。

详细解析：A项“寥阔”应写作“寥廓”，“竟自由”应写作“竞自由”；B项“愁怅”应写作“惆怅”，“万户候”应写作“万户侯”；D项“桔子洲”应写作“橘子洲”。

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）

A.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。

B.辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。

C.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。

D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。

答案：D。

详细解析：A项“屡试不爽”指屡次试验都没有差错，与语境中考试不理想意思不符；B项“巧舌如簧”形容花言巧语，能说会道，含贬义，与辩论会上选手精彩表现的语境不符；C项“画地为牢”比喻只许在指定的范围内活动，这里用来形容地方保护主义不恰当；D项“讳莫如深”原意为事件重大，讳而不言，后指把事情隐瞒得很紧，符合导演对角色人选保密的语境。

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D。

详细解析：A项“通过……使”的结构导致句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项“防止不再发生”否定不当，应删去“不”。

5.下列文学常识表述错误的一项是（）

A.《沁园春·长沙》的作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“长沙”是题目。

B.《雨巷》的作者是戴望舒，他被称为“雨巷诗人”。

C.《再别康桥》的作者是徐志摩，他是“新月派”代表诗人。

D.《大堰河——我的保姆》的作者是艾青，原名蒋海澄，他的代表作还有《我爱这土地》《向太阳》等，他被称为“农民诗人”。

答案：D。

详细解析：被称为“农民诗人”的是臧克家，艾青被称为“吹芦笛的诗人”。

6.下列对《沁园春·长沙》中词句的理解，不正确的一项是（）

A.“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和人物，描绘了一幅寒秋图。

B.“万山红遍，层林尽染”，“万”“层”写出了山之多、林之密，“红遍”“尽染”描绘了枫叶如火的景象。

C.“鹰击长空，鱼翔浅底”，“击”“翔”生动地写出了鹰的矫健、鱼的轻快，表达了诗人对自由的向往。

D.“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这一问表现了诗人对宇宙的迷茫和对人生的困惑。

答案：D。

详细解析：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这一问表现了诗人对国家命运的关切和以天下为己任的豪情壮志，并非对宇宙的迷茫和对人生的困惑。

7.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

B.软泥上的青荇，油油的在水底招摇。

C.夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！

D.忧愁在我心中沉淀下来，宛如在井底沉淀的泥沙。

答案：A。

详细解析：A项把“金柳”比作“新娘”，是比喻的修辞手法；B项“招摇”把“青荇”当作人来写，C项“沉默”把“夏虫”“康桥”当作人来写，这两项运用了拟人的修辞手法；D项把“忧愁”比作“泥沙”，是比喻的修辞手法，但从整体来看，A项是明喻，D项是暗喻，不过主要区别在于A与B、C修辞类型不同。

8.下列对《再别康桥》的分析，不正确的一项是（）

A.诗歌开头用“轻轻的”，结尾用“悄悄的”，表达了诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的怀念，对眼前无可奈何的离