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大班安全教案：《高处危险我不跳》
大班安全教案：《高处危险我不跳》
活动目标：1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向
下跳2.学习向下跳的正确方法，加强自我保护
活动准备：1.多媒体教学资源（1）《受伤的栋洞》案例
录音（2）《这些提防能跳吗》图片（3）《往下跳的动作要领》
图片或视频2.笔
活动过程：1.组织幼儿听案例录音，或教师讲述案例，了解
从高处跳下的危险提问：栋栋为什么会受伤？小结：从高处跳下
来很危险，很容易受伤播放教学资源《这些地方能跳吗》或看幼儿图
书第28页提问：这些地方能跳吗？为什么？还有哪些地方是不能跳
的？小结：超过自己腰部的高度就很危险了，不能随便从矮墙，
高台等地方往下跳。2.引导幼儿设计禁止跳下的标志，完成书上
第28页的操作小朋友，从这些地方跳下来太危险了，为了保证大家
的安全，我们从这里设计一个禁止跳下的标志吧。出示禁止跳下
的标志，请幼儿观察，讨论怎样设计禁止跳下标志。引导幼儿发现在
红色圆圈中画出跳下的动作后，加上或×3.示范讲解向下跳
的基本动作要领，组织幼儿练习生活中，很多小朋友喜欢跳上跳下，
只要不是太高（不超过自己腰部），是可以的。但是怎样跳才能避免
受伤呢？播放教学资源往下跳的基本动作要领，或看书第29页，
幼儿练习。小结：从较高的地方跳下来，首先要向上起跳，用前
脚掌先着地，同时屈膝半蹲，轻轻落地。这样才能起到保护自己的作
用，避免受伤。
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附：案例有一天，6岁的小男孩栋栋和小伙伴一起在楼下公
园玩，其中一个孩子提议从一堵一米半高的花墙上跳下来。一群孩子
爬上去，喊着一二三一起从墙上跳下来。栋栋落地时，哎呦一声
歪倒在地，站不起来了。原来，地面较硬，落地姿势不正确，他的小
腿骨折了。
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