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13画杨桃公开课一等奖创新教学设计
二下13画杨桃教学设计
教材分析
《画杨桃》是统编教材二年级下册第五单元的第二篇课文。全文人物对话较多,因此段落较多,共18个自然段。课文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要从客观存在的实际出发,实事求是,不轻易下结论。作者先略写我画画“认认真真”“老老实实”,看到什么画什么,接着用对话的形式推进了杨桃被画成五角星之后的事情,最后写老师的教诲使“我”终身难忘。作者通过人物的对话、神态描写,突出
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