权威押题 2025中考生物必刷卷02（内蒙古专用）（解析版）.docx

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2025年中考考前信息必刷卷02（内蒙古专用）

生物

考情速递

中考·新动向：课程内容综合化考察，以课标为知识整合方向，可能会出现跨章节、跨模块的综合性题目，要求学生将不同知识点联系起来，运用综合知识解决问题。

中考·新情境：情境贴近生活实际，以日常生活中的生物现象、健康问题、环境保护等为情境，考查学生运用生物学知识解决实际问题的能力。如以垃圾分类为情境，考查微生物在垃圾分解中的作用；或以人体健康为例，考查免疫系统的功能和疾病的预防。

命题·大预测：植物生理方面的内容会结合农作物种植的情境来进行考察，对生态系统的考察会更加偏向生态系统各部分相互依存、相互制约的内在联系

（考试时间：25分钟试卷满分：30分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的

1．在广西沿海红树林中生活的鸬鹚身体呈流线型，全身羽毛紧贴皮肤，具有发达的脚蹼，大多不善飞行，但是善于潜水。鸬的这些特征是（????）

A．为适应环境而产生的变异 B．人工选择的结果

C．随机演化的结果 D．自然选择的结果

【答案】D

【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。

【详解】A．变异是生物进化的原材料，但它本身并不具有方向性。变异可以是适应环境的，也可以是不适应环境的，A不符合题意。

B．人工选择是人类根据自己的需求和喜好，通过选择和培育来改变生物性状的过程。然而，鸬鹚是野生鸟类，它们的性状变化并不是由人类的选择和培育造成的，B不符合题意。

C．随机演化指的是生物性状的演化是随机的、没有方向性的。然而，现代生物进化理论认为，生物演化并不是完全随机的，而是受到自然选择等机制的影响，D不符合题意。

D．自然选择是生物进化的主要机制。它指的是在生存斗争中，适应环境的个体更容易生存下来并繁殖后代，从而将其有利性状传递给下一代。在广西沿海红树林中生活的鸬鹚，它们的身体呈流线型、全身羽毛紧贴皮肤、具有发达的脚蹼等特征，都是适应水生环境和潜水捕食的有利性状。这些性状是在长期的自然选择过程中逐渐形成的，C符合题意。

故选D。

2．在一个人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成的食物网中，下列叙述不正确的是（????）

A．该生态系统起决定作用的因素是人

B．该生态系统能量流动的起点是生产者

C．该生态系统中共有四条食物链

D．该生态系统实现对能量的多级利用

【答案】C

【分析】食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系。每条食物链都必须从生产者开始，不包括分解者。图为一个生态农业示意图。

【详解】A．在生态农业生态系统中起决定作用的因素是人类，生物以农作物、家禽、家畜为主，如果没有了人类的照料，农作物的优势就会被杂草取代，生态系统的平衡就会被破坏，A正确。

B．生态系统能量流动的起点是生产者通过光合作用固定太阳能，B正确。

C．该生态系统的食物链有玉米→鸡→人，玉米→猪→人，玉米→人。三条食物链，C错误。

D．该生态系统实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率，D正确。

【点睛】此题考查的知识点是生态农业的特点、生态系统的组成、及调节能力。

3．流感是由流感病毒引起的急性传染病，预防流感可以接种流感疫苗，下列叙述正确的是（????）

A．流感病毒是传染源

B．流感疫苗在体内引起特异性免疫

C．流感疫苗属于抗体

D．戴口罩是为了保护易感人群

【答案】B

【分析】从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人生来就有的，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫，又叫获得性免疫。

预防传染病的三个措施是：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。

【详解】A．从传染病学的角度来看，病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。而传染源则是指能够散播病原体的人或动物。在流感这个传染病中，流感病毒是引起疾病的微生物，因此它属于病原体，而不是传染源，A错误。

B．免疫可以分为特异性免疫和非特异性免疫两种。特异性免疫是指针对某一特定病原体产生的免疫应答，它具有高度的针对性和记忆性。而非特异性免疫则是指针对多种病原体都能产生一定防御作用的免疫应答，它不具有针对性和记忆性。由于流感疫苗是针对甲型流感病毒这一