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校本课程与学生问题解决能力的关系论文
摘要:本文旨在探讨校本课程与学生问题解决能力的关系,通过分析校本课程的特点和实施策略,以及学生问题解决能力培养的重要性,提出校本课程在培养学生问题解决能力方面的优势。本文将结合实际案例,从课程设置、教学方法、评价体系等方面展开论述。
关键词:校本课程;学生问题解决能力;课程设置;教学方法;评价体系
一、引言
(一)校本课程的特点及其对学生问题解决能力的影响
1.校本课程具有地域特色,紧密结合学生生活实际
校本课程是根据学校所在地区的特色、学生的兴趣和需求以及学校的办学理念等因素进行开发的课程。它强调课程的本土化和生活化,使学生在学习过程中能够更加贴近实际
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