第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者复习课件.pptxVIP

第三单元生物圈中的绿色植物;广东省近五年中考生物考情一览表;实验一绿叶在光下制造有机物(2015，2017，2018年考)

【实验步骤】(如图所示);【实验步骤】(如图所示)

①将新鲜的金鱼藻(或其他水生绿色植物)放在大烧杯中，加满水，再反扣一支玻璃漏斗。漏斗颈上再反扣一支装满清水的试管。

②将装置放在光下，待气体充满试管容积的1/2左右时，移出试管，使试管口向上，把快要熄灭的卫生香伸进试管内。;【实验步骤】①→②设置对照(二氧化碳)→③光照→④

→⑤清水冲洗→⑥→⑦清水冲洗，观察。?

【实验结果】装置b的叶片遇碘(不进行光合作用)；装置a的叶片遇碘(进行光合作用)。?

【实验结论】是光合作用的原料。;其他科学家对光合作用的探索

(1)海尔蒙特：水是合成柳树体内有机物的原料。

(2)普利斯特利：绿色植物能够更新因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。;(2023广东)【主题探究】某农业合作社开展火龙果促花增产实验，探究夜晚不同时间段使用LED灯照明的增产效果，结果如下表。请回答3~4题。;1.概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。光合作用的主要器官是。

2.光合作用的表达式：二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气。?;5.光合作用原理在生产上的应用

(1)增加，在一定范围内，光照越强，光合作用越

。?

(2)适当延长，光合作用合成的有机物就越。?

(3)充分利用光照，种植农作物时应该，使农作物的叶片充分地接受光照。?;1.(2018广东)有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话的依据是光合作用()

①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④;(2022广东)“植物工厂”通常是在相对封闭的室内空间，采用一系列新技术对植物生长环境条件进行自动化精准调控，实现高效生产优质农产品的新???农业系统，可更好地满足人们对高质量生活的需求。据此资料完成第3题。

3.“植物工厂”可对环境条件进行精准调控，下列说法错误的是()

A.适当增加二氧化碳浓度有利于植物生长B.不同植物生长所需的最适温度相同

C.室外气候变化对室内环境影响不大 D.与现代信息技术结合有利于按需生产;1.晚上若提供光照，植物也可以进行光合作用()

2.光合作用的实质是分解有机物，贮存能量()

3.光合作用的原料是水和无机盐以及光照()

4.植物体内的有机物是通过筛管运输的()

5.“绿叶在光下合成淀粉”的实验只证明了淀粉是光合作用的产物()

6.种植农作物时，可以过密，这样可充分利用单位面积上的光照();(2019广东)关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是()

A.绿色植物的呼吸作用为其他生物提供氧气

B.绿色植物是生物圈中有机物的制造者

C.绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡

D.绿色植物参与生物圈中的水循环;1.(2024滨州)将在黑暗处放置一昼夜的银边天竺葵进行如图处理后，移到光下照射3小时左右，摘下叶片甲和乙，经脱色、漂洗后滴加碘液，观察实验现象。该实验不能验证()

A.光是光合作用的条件

B.叶绿体是光合作用的场所

C.二氧化碳是光合作用的原料

D.氧气是光合作用的产物;A.只有甲 B.甲和乙 C.乙和丙 D.只有丙;3.(2024广东模拟)将一盆绿色植物搬入暗室24小时后，对其中一片叶片做如下处理：沿虚线剪断主叶脉，然后将该植物搬到阳光下，光照2小时，剪下此叶片，对其进行实验探究，不能完成验证的实验是()

A.水是光合作用的原料

B.光合作用的主要产物是淀粉

C.叶绿体是光合作用的场所

D.导管运输水的方向;光合作用的概念、意义和应用;7.下列有关该实验说法正确的是()

A.人工合成淀粉只需要二氧化碳作为原料

B.人工合成淀粉需要二氧化碳和水作为原料

C.可用澄清的石灰水检验是否产生淀粉

D.人工合成淀