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第三单元第五、六章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 爱护植被,绿化祖国.pptxVIP

第三单元第五、六章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 爱护植被,绿化祖国.pptx

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第三单元生物圈中的绿色植物;广东省近五年中考生物考情一览表;实验装置;1.(2013广东)如图所示,一盆生长旺盛的植物密封在一个不透光的钟罩内,将该装置放在温度为25℃的地方,那么红墨水滴的移动方向是()

A.不移动

B.向左移

C.向右移

D.先向右移,后向左移;?;1.(2016广东)能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是();项目;1.(2020广东)生命活动离不开氧气,下列相关叙述错误的是()

A.种子萌发需要消耗氧气 B.植物呼吸产生氧气,动物呼吸消耗氧气

C.氧气是光合作用的产物 D.细胞利用氧气分解有机物释放能量;1.我国的植被类型:、、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。

其中,森林占据了主体。?

2.我国人均森林面积只有0.145公顷,低于世界人均水平的。?

3.我国植被面临的主要问题

①植被覆盖率;②森林资源和草原资源破坏;③过度放牧使草场退化、;④土地现象严重。?

4.我国植树节:每年。?;1.动、植物和细菌等微生物的活细胞都能进行呼吸作用()

2.植物体在光照下只进行光合作用,在黑暗中只进行呼吸作用()

3.卧室中摆放的植物越多,空气就越清新()

4.土壤板结影响植物生长的主要原因是土壤缺少氧气,影响根的呼吸()

5.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的密闭瓶内,火焰熄灭说明呼吸作用释放出了二氧化碳()

6.我国植被中,草原占据了主体()

7.绿色植物有助于维持生物圈中的碳-氧平衡,主要原因是绿色植物能进行呼吸作用

();【难点归纳】光合作用与呼吸作用的相关曲线解读:;A.0时附近,植物仍在进行呼吸作用

B.a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等

C.该植株一昼夜内在b点时有机物总量最多

D.12时附近,光合作用强度有所下降;在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。下列选项中与其他三项不同的是()

A.发洪水时,及时排涝

B.播种前挖松土壤

C.早春用棉絮包裹正在发芽的种子

D.降低温室夜间温度;1.(2024济南模拟)如图??某小组进行实验的装置图,能验证植物呼吸作用消耗氧气的装置是();2.(2022苏州)密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气量,并将结果绘制成坐标图。下列坐标图中与上述实验结果一致的是();4.(2024新疆三模)下列关于呼吸作用的描述,错误的是()

A.呼吸作用释放能量B.呼吸作用主要在细胞的线粒体中进行

C.呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳D.呼吸作用只在晚上进行;【主题探究】甜瓜和西瓜一样是我国重要的水果,在各地广泛栽种。科研人员发现甲、乙两地出产同一品种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的甜瓜更甜。经调查,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,主要环境条件区别如下表所示。请根据资料完成第7~8题。;9.(2024昌平)植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,其主要价值不包括()

A.为其他的生物提供食物B.供人类随意大量地砍伐

C.参与生物圈中的水循环D.维持生物圈的碳-氧平衡

;11.【传统文化】(2023贵阳)阅读下列材料,回答下列问题。

材料一:早在西汉时期,我国就出现了“间作套种”的农业生产方式。据《氾胜之书》记载,在瓜田中“又种薤(xiè)十根……居瓜子外,至五月瓜熟,薤可拔卖之,与瓜相避。又可种小豆于瓜中,亩四五升,其藿可卖。此法宜平地,瓜收亩万钱。”这种生产方式就是立体农业的雏形。立体农业是指依据生物的生活特性以及对环境的要求充分利用不同种生物的空间结构和季节性,进行合理搭配而建立的一个空间上多层次、时间上多序列的种植和养殖结构,从而获得较高的经济效益和生态效益。;(1)材料一中我国古代劳动人民总结的生产经验可在一定时间内、有限土地上实现,以增加收入。?

(2)在该生态系统中,板栗和茶树能够通过光合作用制造有机

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