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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.生活中,(??)运用了空气可以被压缩的性质。
A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料
2.当风向标的剪头指向东时,风向是(??)。
A.西风?????B.东风?????C.有风的天气
3.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒,那么下面四张图中,最有可能表示被压缩的空气是(??)。
A.????B.????C.????D.
4.如图所示,小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气,却很难把气球吹得圆鼓鼓的,这是因为(??)。
A.气球里有空气????B.塑料瓶中有空气????C.气球皮太薄
5.地球的周围包围着一层(??)。
A.水????B.大气圈????C.草
6.热气球的原理是(??)。
A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量
7.气温柱状图可以获取的信息不包括(??)。
A.了解天气变化的规律?????B.绝对准确地预知天气?????C.迅速找到最高、最低气温
8.下列哪种现象能预示要下雨了(??)。
A.松果鳞片打开????B.小鱼频繁浮出水面????C.冬眠长蛇早出洞
9.我们知道空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的变化是(??)。
A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化
10.加热水的过程中,不能看到的现象是(??)。
A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中
二.填空题(共10题,共38分)
1.使冰融化的方法是(???)。
2.0级就代表无风,风旗(???)。
3.绝大多数生物都离不开空气,鸟儿在空中翱翔,说明(???)有空气,鱼儿在水中畅游,说明(???)有空气。
4.在“观察水的沸腾”实验中,沸腾前对水加热,水的温度(???)[填“不变”“升高”或“降低”];当水沸腾时,水中气泡在上升时(???)[填“由大变小”或“由小变大”]。
5.水会(???),此时的温度是0℃。
6.(???)是记录每天各种天气现象的表格。
7.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。
8.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。
9.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。
10.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球上的水蒸发到空气中后,会形成降雨,再回到地球表面。(??)
2.酒精灯是一种加热的工具。(??)
3.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。(??)
4.今天云层很厚,可能会下雨,出门要带上伞。(??)
5.空气的体积大小是可以变化的。(??)
6.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中,两个杯子中的食盐可以不一样多。(??)
7.加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(??)
8.所有的气球都能升空。(??)
9.我们没有被头顶的空气压扁,是因为空气轻到可以忽略不计。(??)
10.装有热空气的袋子会上升。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面图标和名称请连在一起。
??
?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
2.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
3.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
4.自然界中的风是怎么形成的?
5.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
七.综合题(共3题,共22分)
1.从天气日历中获取信息,完成下列问题。
(1)从日历中,我们可以知道当天的最高气温是(???)。
(2)根据红旗的飘动情况,当天的风速是(???)级。早上观察到红旗向东南方向飘动,我们可以推断,此时吹的是(???)风。
2.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒
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