Revision for Module 1教学设计-2023-2024学年外研版初中英语八年级上册.docxVIP

RevisionforModule1教学设计-2023-2024学年外研版初中英语八年级上册

主备人

备课成员

设计思路

本课程设计以2023-2024学年外研版初中英语八年级上册Module1为主题，旨在帮助学生复习巩固本模块所学知识。课程内容与课本紧密相连，涵盖词汇、语法、阅读理解和写作等方面，通过多样化的教学活动，激发学生学习兴趣，提高英语综合运用能力。教学设计注重实际操作，旨在培养学生实际运用英语的能力，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课以培养语言能力、文化意识、思维品质和学习能力为目标。通过复习Module1的内容，学生将能够运用所学词汇和语法知识进行交流，增强对西方文化背景的了解，提升批判性思维和解决问题的能力，同时发展自主学习策略，为终身学习奠定基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在八年级上册Module1之前已经学习了基础的英语语法知识，如现在进行时、一般过去时和一般将来时。此外，他们已经具备了一定的词汇量，能够进行简单的日常对话和描述。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生通常对英语学习保持一定的兴趣，他们喜欢通过游戏和互动活动来学习。在学习能力方面，他们已具备一定的听说读写能力，但在写作方面可能需要更多的指导。学生的学习风格各异，有的学生偏好视觉学习，有的则更倾向于听觉或动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习英语时可能面临以下困难：一是对复杂语法结构的理解，如时态的混合使用；二是词汇记忆的困难，尤其是对于一些生僻词；三是写作能力的提升，包括如何组织文章结构和提高语言表达的准确性。此外，部分学生可能因为缺乏自信或学习方法不当而感到挑战。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《外研版初中英语八年级上册》教材，以及相应的练习册。

2.辅助材料：准备与Module1主题相关的图片、视频和图表，用于辅助教学和激发兴趣。

3.实验器材：无特殊实验器材需求。

4.教室布置：设置互动式学习区域，包括小组讨论桌，并确保教学设备如投影仪和音响设备正常工作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习PPT，要求学生观看与Module1主题相关的视频，了解文化背景知识。

设计预习问题：围绕“描述日常生活”这一主题，设计问题如“如何用英语描述一天的活动？”

监控预习进度：通过微信群收集预习反馈，确保学生预习到位。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生观看视频，阅读PPT，理解日常生活相关的词汇和句型。

思考预习问题：学生思考如何用英语描述自己的一天，并记录想法。

提交预习成果：学生以思维导图形式提交预习成果。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习任务培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解课堂内容，激发学习兴趣。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放一段关于日常生活的英语视频，引出本节课主题。

讲解知识点：讲解一般过去时和一般现在时的用法，通过例句帮助学生理解。

组织课堂活动：设计角色扮演活动，让学生模拟日常对话场景。

解答疑问：及时解答学生在活动中提出的问题。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考语法点的运用。

参与课堂活动：学生积极参与角色扮演，练习对话。

提问与讨论：学生提出疑问，与同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解语法点，提供清晰的例子。

实践活动法：通过角色扮演，让学生在实际情境中运用所学。

合作学习法：通过小组讨论，促进学生之间的交流和合作。

作用与目的：

帮助学生掌握语法点，提高语言实践能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置包含语法练习和写作任务的作业，要求学生用一般过去时和一般现在时描述过去的经历和现在的习惯。

提供拓展资源：推荐相关的英语学习网站和书籍，供学生课后自学。

反馈作业情况：批改作业，提供书面反馈。

学生活动：

完成作业：学生独立完成作业，巩固课堂所学。

拓展学习：学生利用推荐资源进行自主学习。

反思总结：学生反思作业中的错误，总结学习方法。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生课后自主学习和反思。

反思总结法：引导学生进行自我评价，提高学习效果。

作用与目的：

巩固语法知识，提高学生的写作能力。

通过拓展学习，增强学生的自主学习意识。

知识点梳理

一、词汇

1.日常生活相关词汇：morning,afternoon,evening,night,breakfast,lunch,dinner,sc