新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【实用】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.冰和水是同一种物质吗？（??）。

A.是?????B.不是?????C.有时是，有时不是

2.羽毛状的云经常出现在（??）。

A.晴天?????B.雨天?????C.阴天

3.乌鸦喝水的故事里，鸟鸦将小石子放入瓶子里，水面就会升高一点，当水面没有上升到瓶口时，占据瓶子空间的物质是（??）。

A.只有小石子????B.小石子和水????C.小石子、水和空气

4.给水加热后，水的体积会（??）。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

5.炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（??）。

A.东方?????B.西方?????C.南方

6.一天中的最低气温一般出现在（??）。

A.晚上8点左右?????B.凌晨?????C.日出前后

7.液态的水温度下降到（??）时就会开始凝固成冰。

A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃

8.下列现象属于溶解的是（??）。

A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了

9.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”，这是（??）。

A.冰棍周围的水蒸气????B.冰棍里的水分变成的水蒸气????C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴

10.在冰箱里的水慢慢结冰了，是因为（??）。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

二.填空题(共10题，共42分)

1.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

2.（???）的变化引起了水的三态变化。

3.做风的模拟实验中，点燃蜡烛，让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对（???）,空气流动起来,（???）就形成了。

4.风是由于（???）的流动形成的。

5.水结成冰后，就从（???）体变成了（???）体，体积会（???）。

6.测量风向的仪器叫（???）。

7.空气是一种没有气味的（???）体。

8.一般情况下，水在达到（???）℃时沸腾。

9.测量气温要使用（???）；测量风速要使用（???）；测量风向要使用（???），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（???）风。

10.风向是指风（???）的方向。国旗向西展开，则此时刮的是（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

2.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。（??）

3.空气是具有流动性的气体。（??）

4.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。（??）

5.在用温度计测量热水的温度时，待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。（??）

6.酒精灯是一种加热的工具。（??）

7.零下5摄氏度可以写成-5℃。（??）

8.1筒空气是没有质量的。（??）

9.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（??）

10.风旗与风向标测量风向时所指的方向是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共27分)

1.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

3.请你说写出2条有关天气的谚语。

4.简述热气球的制作方法。

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

七.综合题(共3题，共28分)

1.气泡图（大雨对生活的影响）。

2.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验，想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”，请回答：

1.小明可以用（??）量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐，溶解后又放入第二……直