人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--第三单元《李凭箜篌引》课件(共18张PPT)(含音频+视频).pptVIP

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李凭箜篌引

李贺;一、读懂诗歌语言的跳跃性;李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

阅读任务:疏通语句,读懂跳跃性,进一步读懂文意。;;;二、鉴赏描写音乐的角度、手法;李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

阅读任务:区分描写对象,确定描写角度,并分清正面和侧面描写中的描写音乐的手法。;;【自我提升2】

如何确定描写角度?

1.主要描写对象:箜篌声(音乐)。

2.正面描写:演奏者、演奏时间、地点;以声摹声、比喻、通感。

3.侧面描写:物的状态、细节描写(人或物的行为、人的心理感受)、环境氛围。

4.正面描写重在描写音乐的特点,侧面描写既可以写音乐具有感染力,音乐的效果,也可以写音乐的特点。

5.两个描写角度都可以突出弹奏者技艺高超和听者的品音入微。;三、透过音乐色调体悟诗歌情感内核;李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

阅读任务:感知音乐的色调,知人论世,进一步体悟诗歌的情感基调。;;【知人论世】

李贺,字长吉,是中唐的独树一帜的诗人。生于福昌昌谷(今河南宜阳),是唐宗室郑王后裔,到李贺时家道已经彻底没落了,父亲李晋肃只不过是边疆上的一个小县令。李贺被诽谤讳父名而不得参加科举考试,后只做过一个九品的奉侍郎,不久辞官故里而卒,年仅27岁。李贺少年时代就有才名,可惜仕途坎坷,怀才不遇,于是形成了凄艳诡谲的诗风,故被称为“诗鬼”。

;;;四、比较深化、以一当十;【知人论世】

白居易,在被贬为江州司马前,仕途一帆风顺。唐先宗元和十年,跟拥兵割据的藩镇吴元济勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡,长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫,是个陪侍太子的闲职不能过问朝政,但他压抑不住自己的愤怒,上书请求缉捕凶手,终以越职言事的罪名被贬为江州司马。对于这次遭贬,诗人既感伤又愤慨。到江州后一年的生活更使他感受到世态炎凉。他有满腔的怨愤无处倾诉,到江州的第二年就创作了这篇著名的长诗。

;2.听流人?水调子②

王昌龄

孤舟微月对枫林,分付?鸣筝与客心。

岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。

【注】?流人:流落江湖的乐人。②水调子:即水调歌,属乐府商调曲。?分付:即发付,安排。

这首诗的“断弦”二字有很强的艺术表现力。请就“断弦”这一细节做简要赏析。

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