教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案（必刷）.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是（??）。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经

2.电视机里的歌声是由（??）振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

3.一呼一吸算呼吸（?）。

A.一次?????B.两次

4.发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（??）性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

5.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（??）的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

6.下面食物中，不需要冷冻储存的食物是（??）。

A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干

二.填空题(共6题，共20分)

1.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、（???）、小肠和大肠。

2.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（???）。

3.营养的均衡就是指所获取的营养必须（???）搭配。

4.声音可以在（???）中传播，声音的传播离不开（???）。

5.在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用（???）来取。

6.人的牙齿可以分为（???）种，其中的（???）齿主要是磨碎食物。

三.判断题(共6题，共12分)

1.远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。（?）

2.力可以使运动的物体静止下来。（??）

3.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。（??）

4.喇叭发声时能弹起泡沫小球。（?）

5.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。（???）

6.声音可以用大小多少进行描述和记录。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共15分)

1.人在运动时呼吸为什么会加快？

2.请说一说火箭是靠什么飞行的？

3.如何保证我们所摄入的营养均衡？

七.综合题(共4题，共39分)

1.填图题。

2.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”

（1）吸气时，是含有（???）的空气由鼻腔或口腔进入（???），在进入（??）的过程，此时胸腔（???），腹部（????）。

（2）呼气，是交换后的空气由（????）到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔（??），腹部（??）。

3.请写出呼吸器官各部分的名称。

①（???）??②（???）

③（???）??④（???）

⑤（???）??⑥（???）

4.探究钢尺发声强弱与振动幅度的关系。

如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边约20厘米。保持钢尺伸出桌边的长度不变，用不同的力拨动，听声音的不同和观察钢尺振动的幅度的大小。

实验发现：

用力拨钢尺，钢尺振动的幅度（?????），发出的声音（?????）；轻轻拨动钢尺，钢尺振动的幅度（?????），发出的声音（?????），说明声音的强弱与（?????）有关。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.口腔；食道；胃

2.牛顿

3.合理

4.气体、液体、固体；介质

5.小匙

6.三；臼

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声

六.简答题

1.运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。

2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

3.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。

七.综合题

1.如下：

2.

（1）氧气；气管；肺；扩张；放松。

（2）肺部；收缩；放松。

3.鼻腔；咽；喉；气管；支气管；肺

4.大；强；小；弱；振动幅度