北师大版六年级上册-圆-单元复习.docVIP

北师大版六年级上册数学《圆》单元复习

一、圆的认识

知识点：

定义：

①圆：圆是离某点距离相等的点的集合。

②圆心：圆上各点到某点距离都相等，则称该点为圆心；圆规不动的一点。

③半径：圆规两脚间的距离；圆上各点到圆心的距离。

④直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径；两条成180度角的半径所构成的线段。

2、画法：圆规，一点不动，两脚固定，另一点绕该点旋转。

问题：圆的圆心有几个？半径有几个？直径有几个？

直径是半径的___倍？直径是否都过圆心？圆里面还有比直径还大的线段了吗？

是否圆的内部等于半径长度的线段都是半径？是否圆的内部等于直径长度的都是直径？

3、对称：圆是对称图形，有无数条对称轴。所有的对称轴都过圆心和直径。

例：写出下面图形各有几条对称轴：

圆（）半圆（）

4、圆的用途：为什么车轮是圆的；杯子、碗是圆的；下水道的井盖是圆的？

①车轮制作成圆形，有利于减少和地面的摩擦，使车子能快速移动！

②杯盖制作成圆形，是为了让杯盖不至于掉进杯子里，这和下水道的井盖是一个道理，无论怎样移动，都不会掉下去！想想如果呈方形，在竖直角上转动90度，然后在水平角上转动45度后，会发生什么？

练一练1：

一、填空。

1、在一个圆里最长的线段是（），圆是（）图形，还是（）图形，圆有（）对称轴。直径所在的直线是（）。

2、一个圆片对折一次再对折一次，2个折痕的交点就是这个圆的（），用字母（）表示。（）叫半径，用字母（）表示。

3、（）叫直径，直径是（）的2倍。

4、圆心决定圆的（），半径（或直径）决定圆的（）。

5、圆的周长是它的直径的（）倍多一些，这个倍数是一个固定的数，我们把它叫（），常用字母（）表示。它是一个（）小数，取两位小数是（）。

6、在等圆中所有直径都（），所有半径都（），所有周长都（）。

7、在一个边长8厘米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径是（），半径是（）。

8、圆是（）图形，有（）条对称轴。半圆有（）条对称轴。

二、判断（对的打√，错的打×）

1、直径越大，圆周率越大，直径越少，圆周率越小。（）

2、π等于3.14。（）

3、圆有无数条对称轴，半圆也有无数条对称轴。（）

4、在3.14、3.14、3.1416、π和3.14中最大的数是π。（）

5、圆上两点间的最长线段一定是直径。（）

6、通过圆心的线段是直径。（）

7、同一个圆中两条半径总可以组成一条直径。（）

8、圆的半径等圆的直径的一半。（）

9、直径是半径的2倍，半径是直径的1/2。（）

10、圆的对称轴就是直径所在的直线。（）

二、圆的周长和圆的面积

知识点：

定义：

①圆一周的长度就是圆的周长。圆的周长公式：C=πd或C=2πr

②圆形物体、圆形所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积。圆的面积公式：S=πr2

［注意圆面积求法：用剪切法把圆转化为学过的图形（长方形）］

2、认识无限不循环小数：π（一般取3.14）

3、半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长与圆周长的一半的区别在于，半圆有直径，而圆周长的一半没有直径。

半圆的周长C＝πd÷2＋d或C=πr＋2r圆周长的一半C=πr

练一练2：

一、填空。

1、一个圆的直径扩大4倍，半径扩大（）倍，周长扩大（）倍。

2、一个直径8cm的半圆，周长是（）cm。

3、小圆的直径是2厘米，大圆的直径为4厘米，大圆的周长是小圆周长的（）倍。

4、两个圆的半径之比是2:3，它们的直径之比是（），周长之比是（）。

二、判断（对的打√，错的打×）

1、圆的周长是它直径的π倍。（）

2、圆的周长是直径的3.14倍。（）

3、把一张圆形纸片对折若干次，所有折痕相交于圆心。（）

4、半径为2厘米的圆，其面积和周长相等。（）

5、半圆的周长就是用圆的周长除以2。（）

6、半圆的面积就是这个圆面积的一半。（）

7、把一个圆平均分