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高中物理实验课传统游戏教学对社交能力培养的探索论文

摘要：本文以高中物理实验课为研究对象，探讨传统游戏教学对高中生社交能力培养的作用。通过分析传统游戏教学的内涵、特点及其在物理实验课中的应用，旨在为提高高中生社交能力提供一种有效的教学策略。

关键词：高中物理实验课；传统游戏教学；社交能力；培养

一、概念阐述

（一）传统游戏教学的内涵

1.内容一：传统游戏教学是指在教育过程中，运用我国传统的民间游戏、体育游戏等，以达到教育教学目的的一种教学方法。传统游戏教学具有趣味性、互动性、合作性等特点，能够激发学生的学习兴趣，培养学生的团队协作能力和社交能力。

2.内容二：传统游戏教学在高中物理实验课中