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小学低年级学生文具使用特点与家长购买决策研究论文
摘要:本文通过对小学低年级学生文具使用特点及家长购买决策的调查研究,分析了学生文具使用习惯、家长购买动机和影响因素,以期为家长和教育工作者提供有针对性的建议,促进学生文具使用的合理性和安全性。
关键词:小学低年级;文具使用特点;家长购买决策
一、引言
(一)小学低年级学生文具使用特点
1.学生文具使用习惯多样化
随着社会的发展和科技的进步,文具的种类和功能越来越丰富,小学低年级学生在文具使用上呈现出多样化趋势。一方面,学生使用的文具种类繁多,包括铅笔、橡皮、尺子、圆规等基本文具,以及彩色笔、修正液、剪刀、胶水等辅助文具;另一方面,学生使用文具
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