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以课前猜测游戏为引擎，驱动小学生英语口语能力提升之实证探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。无论是在国际商务往来、学术交流，还是文化传播等领域，英语都扮演着不可或缺的角色，成为连接世界各地人们的重要桥梁。掌握英语，意味着能够更便捷地获取全球信息，参与国际合作，拓展个人的发展空间。对于个人而言，良好的英语能力在就业市场上具有显著优势，许多跨国企业和高端岗位都对英语水平有较高要求。在学术领域，大量前沿的研究成果以英文形式呈现，具备英语能力才能深入了解国际学术动态，与国际同行开展交流与合作。

小学阶段是英语学习的起始阶段，犹如高