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航海类专业大学生思想政治教育的特殊性和改进对策

一、航海类专业大学生思想政治教育的特殊性

（一）工作环境特殊带来的挑战

航海类专业学生未来多从事远洋运输、海上作业等工作。长期在海上航行，船舶空间相对封闭，与陆地交流受限，易使学生产生孤独感和心理压力。这种特殊环境要求学生具备强大的心理调适能力和适应能力。从思想政治教育角度看，如何培养学生在艰苦、孤独环境下保持积极向上的心态，坚守职业道德和价值观，是一大特殊挑战。例如，在数月的远洋航行中，面对单调的生活和有限的社交，学生可能出现情绪低落、职业认同感降低等问题，传统的思想政治教育场景难以直接应对此类情况。

（二）职业风险高衍生的需求

航海工作面临诸