部编版六年级上册语文教学资源与指导.docxVIP

部编版六年级上册语文教学资源与指导

目录

一、教材内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

单元主题介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

课文选取标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

知识点梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

基础知识掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

语言运用能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

思维能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、教学资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

教科书配套习题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

辅助读物推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

电子资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

讲授法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

讨论法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

示范法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

五、课堂教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

明确目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

创设情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

六、课后复习与拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

基础题巩固．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

提高题训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

创新题拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

七、评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

过程性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

自我评价与互评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

成果展示评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

一、教材内容概述

内容模块

主要内容

阅读理解

包含古代诗词、现代文阅读、文言文阅读等，注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

写作指导

包括记叙文、议论文、说明文等多种文体写作，引导学生掌握各类文章的写作技巧。

口语交际

侧重于日常生活中的交流技巧，提高学生的口语表达能力和人际沟通能力。

综合性学习

融合语文、历史、科学等学科知识，开展丰富多彩的实践活动，促进学生全面发展。

教材在编写过程中，注重以下特点：

文化传承：选文注重体现中华优秀传统文化，培养学生对传统文化的热爱和传承意识。

能力培养：注重学生语文能力的培养，通过多种练习和活动，提高学生的实际运用能力。

个性化发展：关注学生个体差异，设置不同难度的练习，满足不同学生的学习需求。

创新实践：鼓励学生参与创新实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。

本教材内容丰富，结构合理，旨在通过系统化的教学，助力学生全面提高语文素养。

1.单元主题介绍

本单元以“成长”为主题，旨在引导学生深入理解成长过程中的困惑、挑战和收获。通过学习本单元的内容，学生将能够认识到成长是一个不断探索、学习和进步的过程，学会珍惜时间、勇敢面对困难、培养积极的心态