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- 2025-04-26 发布于北京
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口语交际·习作四
教学目标：1．激发学生珍爱生命，学会、具备自我保护的本领。
能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚，并能自己的看法。
2．能认真别人发言，自然地与他人交流。
3．激发学生表达真情实感的，能够写清事情及感受，并与同学
互改习作。
安排：3。
教学过程：
第一
一、打开思路，引出话题。
1．，《漂流记》这部小说一定深深地打动了你。
在荒岛上战胜了各种，顽强下来的精神，使他成为一个
的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境。但“学会”却是我
们每个人都需要面对的课题。（板书：学会）
二、畅所
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