Module 4 Foods and drinks 单元整体(教学设计)-2024-2025学年教科版(广州)英语五年级上册.docxVIP

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  • 2025-04-26 发布于河北
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Module 4 Foods and drinks 单元整体(教学设计)-2024-2025学年教科版(广州)英语五年级上册.docx

Module4Foodsanddrinks单元整体(教学设计)-2024-2025学年教科版(广州)英语五年级上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称:Module4Foodsanddrinks单元整体

2.教学年级和班级:五年级(1)班

3.授课时间:2024年10月15日

4.教学时数:2课时

核心素养目标分析

教学难点与重点

1.教学重点

-重点词汇:引导学生掌握食物和饮料的英语表达,如apple,banana,milk,water,coffee等。

-重点句型:学会使用Ilike...和Doyoulike...来表达个人喜好和询问他人喜好。

-重点语法:练习一般现在时态,特别是在食物和饮料的描述中,如Ihaveanapple或Shedrinksmilk.

2.教学难点

-词汇扩展:帮助学生理解和运用与食物和饮料相关的形容词,如sweet,salty,hot,cold等。

-文化理解:理解不同文化中食物和饮料的差异,如西方文化中常见的快餐与中式菜肴的不同。

-语境运用:在真实语境中运用句型,如在不同场景中询问和回答关于食物和饮料的问题,如餐厅点餐、家庭聚会等。

-交际策略:在小组活动中,学生需要学会如何合作,如何表达自己的观点,并尊重

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