[鄂尔多斯]2024年内蒙古鄂尔多斯市市场监督管理局所属事业单位引进高层次人才12人笔试历年参考题库附带答案详解.doc

[鄂尔多斯]2024年内蒙古鄂尔多斯市市场监督管理局所属事业单位引进高层次人才12人笔试历年参考题库附带答案详解

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第1卷

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一.参考题库(共100题)

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1.材料

心理学家HEBB提出了一个简单法则，来说明塑造某个特定的神经回路。受巴甫洛夫著名的狗实验的启发，Hebb的理论认为在同一时间被激发的神经元间的联系会被强化。比如，铃声响时一个神经元被激发，在同一时间食物的出现会激发附近的另一个神经元，那么这两个神经元间的联系就会强化，形成一个细胞回路，记住这两个事物之间存在着联系。

不是所有输入信号都能激发神经细胞产生自己的信号。神经元就像个微处理芯片，它通过突触接收大量的信号，并且不断地把从突触接收到的输入信号进行整合。但不同的是，微处理器有许多输出途径，神经元则只有一个，就是它的轴突。所以，神经元对输入信号的反应方式只有一个:要么通过轴突激发一个冲动，向回路中相邻的一个神经元发出信号，要么相反，不发出信号。

当神经元接收这样一个信号时，它的树突上的跨膜电位差轻微地升高，这种膜电位的局部改变被称为神经元突触的“激发”。当突触快速、高频地激发，就会发生一过性强化，即在短时记忆形成过程中观察到的变化。但是通常单个突触短暂地激发不足以使一个神经元发放冲动，即术语称的动作电位。当神经元的许多突触一起激发，共同的作用下就会改变神经元膜电位，产生动作电位，把信号传递到回路中的另一个神经元。

Hebb认为，就像管弦乐队的一个不合拍的演奏者一样，如果神经元上的一个突触不能和其他的突触同步激发，就会被当作蹩脚的角色剔除。但是那些同步激发的突触——其强度足以使神经元发放动作电位——就会被强化。这样一来，大脑根据神经冲动流的方向，发展神经回路，逐步精化和完善，建立起大脑神经元间的网络联系。

根据文章，下列推断正确的是：

A.

与突触联系的酶和蛋白是形成记忆的关键所在

B.

神经元接收的信号后，能够使多个突触同步激发

C.

神经元的工作原理和计算机工作原理较为相似

D.

巴普洛夫与Hebb属于同一哲学系

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2.食物过敏是在摄入食物时由于食物中的某些成分引起免疫应答，导致消化系统内或全身性的变态反应。以下食物成分容易引起过敏的是：

A.

纤维素

B.

蛋白质

C.

维生素

D.

脂肪

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3.在医学上，根据引起感冒的病原体不同，可将感冒分为病毒性感冒和细菌性感冒。如果没有细菌感染的话，通过人体自身产生的免疫力，感冒一周左右就可以自愈。所以，大多数感冒无需服药打针治疗。

为使以上结论成立，以下必须为真的一项是：

A.患普通感冒有利于提高人的免疫力

B.人们所患的感冒一般是病毒性感冒

C.服药打针治疗疾病对人体有较大的副作用

D.感冒不止病毒性感冒和细菌性感冒两种

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4.某单位计划组织工会活动，到附近的古镇游玩，需统计参加人数。小陈说：“如果天不下雨，我没有理由不去。”小王说：“1月1号是我孩子生日，我必须在家陪他，只要不定在这一天，我就不可能不去。”小刘说：“如果天下雨，我肯定不去。”小张说：“如果有人去，我肯定会去。”12月29号（星期二），工会的负责人通知说工会活动定在大后天，希望大家作好安排，而天气预报称这周之内不可能下雨。

由此可以推出：

A.

小张会去，小刘不会去

B.

小张会去，小王不会去

C.

小陈、小刘和小张肯定都会去

D.

小陈、小刘、小王和小张肯定都会去

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5.地球上的地震发生在由板块运动产生的断层上，火星没有板块构造，但它持续的冷却和收缩过程会产生压力，当这种压力积累到足够大，就会引发火星地震。探测到火星地震是科学研究工作的一个里程碑。研究人员说，安放在火星表面的“内部结构地震实验仪”就像“贴着耳朵放了一部电话”，可以“听”到来自火星内部的震波。通过监测这些震波，研究人员了解到火星内部地震活动的强度和频度，从而分析出火星内部不同层级的深度和构成。科研人员通过对火星地震的研究，可以分析火星形成的历史，以增加人类对地球、月亮等星球起源的了解。

下列选项与这段文字意思相符的是：

A.

内部结构地震实验仪探测到火星地震

B.

火星地震研究是科学研究的全新领域

C.

人类的耳朵可以听到火星的真实地震

D.

通过研究火星地震才能了解月亮起源

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6.国外的心理学研究表明，当遇到有人冒犯你时，如果你选择原谅冒犯者，冒犯者会更有可能在心理上感到悔恨而产生内在的愧疚。因此，类似的冒犯行为再次发生的可能性将会大大降低。根据以上观点，可以推出（???）。

A.被冒犯者原谅冒犯者，将可能有助于感化冒犯者

B.如果你不原谅冒犯者，类似的冒犯行为必然会增加

C.经常原谅冒犯者，就可能减少自己被冒犯的可能性

D.遇到冒犯者，原谅是唯一避免再次发生冒犯的方法

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7.护士：输液

A.园丁：教师

B.策划：文