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2025年大湾区二模作文
“童话的眼光”
写作指导
【原题再现+审题立意+精彩语段+范文示例】
【原题再现】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
现代文阅读Ⅰ中生物学家赋予生物进化一个富有童话色彩的名字:红皇后效应;生活中,我们是否也同样需要童话的眼光?
请结合你的生活体验和思考,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题立意】
材料由生物学“红皇后效应”的童话命名切入,核心探讨“生活中是否需要童话的眼光”。审题需聚焦两大关键概念,把握不同立意角度。
“红皇后效应”隐喻生物持续适应与进化的生存法则,“童话的眼光”则指向积极乐观、充满想象力的思维方式。材料中“生活中”涵盖家庭、学习、职场等多元场景,强调“童话的眼光”的现实适用性,暗示其在现代社会易被忽视。
从立意角度看,可分为三类:肯定立意,强调童话眼光能抚慰快节奏生活下焦虑的心灵,激发创造力与想象力,助力人际交往,提升生活品质;否定立意,指出过度依赖童话眼光易致盲目乐观,掩盖现实问题本质,削弱理性决策能力;综合立意,主张将童话眼光与理性思考结合,让前者赋予生活热情与憧憬,后者确保对现实的客观认知,两者相互补充,帮助人们更好地应对生活。
通过明确核心概念与多元立意方向,考生可精准把握材料内涵,结合自身经历与思考,完成立意深刻的作文。若你对解析的侧重点还有其他想法,欢迎随时沟通。
参考立意:
1.以童话之眼观万象,借纯真之心绘生活
2.童话幻梦藏诗意,理性思索护周全
3.抛却虚妄童话滤镜,直面真实生活本色
3.童话视角添热忱,现实考量稳根基
4.童话眼光点亮希望,务实态度铸就坦途
5.莫溺童话乌托邦,且持清醒破迷障
【名人名言】
1.“孩子理直气壮地相信童话和梦想,而我们微笑着质疑,用我们自以为是的沧桑。”——熊培云
2.“爱丽丝知道,她要永远保持一颗童心,不要让心里有一点怀疑的阴影。”——《爱丽丝梦游仙境》
3.“在任何的童话中都有现实性的成份。”——列宁
4.“要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!”——乔治·桑
5.“永远不要忘记,人类之所以聚集在地球上,是因为没有梦想,任何人都无法生存。”——宫崎骏
6.“童话里王子永远只爱公主一个人,那是童话,要保留纯净。现实是,公主和王子都已经慢慢长大,人和人之间会渐行渐远。城堡已经凋敝,粉红的玫瑰早就开始败色。”——安意如
7.“在童话中长大的人,是脆弱的。长大后,她必将经历至少一场劫难。因为生活比童话残酷一百倍。”——赵格羽
8.“童话不只是儿童们享用的食品。”——列宁
9.“童话说雨后会有一道彩虹,却不曾说过它也会转瞬成空。”——金贵晟
10.“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。”——九夜茴
11.“童话是骗人的么?非也。童话只是给我们描绘了一个美好,只是没有告诉我们怎么去到达那个美好罢了。”——赵格羽
12.“我的人生之所以被描绘为童话,是因为它的确是童话。”——格蕾丝·凯利
13.“一个寂静的城市,没有车来往,灯光在雨水中朦胧,大片的树叶飘飞,美丽而孤远,就像童话里连火焰都沉睡的城堡。”——江南
14.“这是我的一个秘密,再简单不过的秘密:一个人只有用心去看,才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。”——安托万·德·圣埃克苏佩里
15.“完美的爱情犹如一个神秘的童话故事,没有人能猜到故事的结局。”——张哲书
16.“童话不是告诉我们龙存在,而是告诉我们龙可以被打败。”——佚名
17.“在童话的世界里,每一个梦想都能照进现实。勇敢的心,是通往幸福的桥梁;坚定的信念,能战胜一切困难。”——佚名
18.“人生就像一本书,只有翻开了才能看到精彩。”——格林童话
19.“每个人的人生都是上帝之手写下的童话。”——安徒生
20.“随着年龄的增长,我们更能体会到上帝与我们同在,生活是最美好的童话。”——《全家人讲的话》
【范文导写】
01童话的眼光与理性的思考并肩前行
在生物学的奥秘中,“红皇后效应”以童话般的寓言,揭示了生物进化的不息法则:唯有不断奔跑,方能跟上时代的步伐;唯有持续进化,才能免于被淘汰的命运。这一源自《爱丽丝梦游仙境》的赛跑比喻,深刻地告诉我们,适应与变化是生命永恒的旋律。然而,当我们将视角从生物界转向纷繁复杂的人类社会,不禁要深思:在生活中,我们是否也需要这样一种童话般的眼光?
我的答案是肯定的,但并非全然沉浸其中。我们既需要童话的眼光,为生活添上一抹绚丽的色彩,也需要理性的思考,为前行指引方向。童话的眼光,宛如一缕穿透生活阴霾的温暖阳光,照亮我们的心灵深处,激发我们无尽
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