信息技术（基础模块）电子教案 专题1 走进信息时代 任务6 维护信息系统.docxVIP

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任务6维护信息系统

任务6维护信息系统

教学设计

一、教学目标

素质目标：懂得信息系统维护的重要性与必要性；掌握信息系统维护的方法；会应用“帮助”工具解决信息技术设备及系统使用过程中遇到的问题。

知识目标：学会用户及用户管理；能够操作信息系统的测试与维护。

能力目标：能够运用具体方法完成信息系统的维护，解决计算机在实际应用过程中遇到的具体问题，灵活运用多种实现不同的需求。

二、教学重难点

教学重点：新用户的创建与删除，整理磁盘碎片。

教学难点：不同操作系统的用户及用户管理，系统测试与维护软件的应用；系统“帮助”功能的实际运用。

三、课时安排

2课时

四、教学策略

教法：项目教学法、任务驱动法、讲授法、演示法

学法：自主探究学习法、讨论法、小组合作学习法

教学资源：多媒体教学设备、理实一体化机房、信息化教学平台、配套教学课件

教学过程

教学环节

教学设计

设计意图

课前学习

1.学习教师布置的课前学习任务。

2.查阅资料，了解维护信息系统相关知识。

培养学生获取知识的能力与自主学习的能力

任务导入

创设情境，任务引入：在双创中心，小小使用的是一台公用计算机，指导老师建议她设置一个自己的独立账户，在多人使用该计算机时互不影响。另外，小小在使用计算机时，计算机出现启动时间过长、卡顿不流畅及蓝屏问题，急需对电脑系统进行必要的维护。

任务分析与描述：由于计算机本身的质量