八年级生物下册 第9单元 保护人类与其他生物的公同家园 第26章 第2节《保护生物多样性》教学设计 （新版）苏科版.docxVIP

八年级生物下册第9单元保护人类与其他生物的公同家园第26章第2节《保护生物多样性》教学设计（新版）苏科版

授课内容

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授课时间

课程基本信息

1.课程名称：八年级生物下册第9单元保护人类与其他生物的公同家园第26章第2节《保护生物多样性》教学设计（新版）苏科版

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2023年3月15日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

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亲爱的小伙伴们，咱们今天要一起探索一个充满生命力的世界——保护生物多样性！????

在这个充满生机的课堂上，我们不仅要了解生物多样性的重要性，还要学习如何保护它。让我们一起踏上这趟奇妙的旅程吧！????

核心素养目标分析

同学们，通过本节课的学习，我们希望培养以下几个方面的核心素养：

1.科学探究能力：通过观察、实验和分析，培养同学们对生物多样性的探究兴趣和科学思维。

2.生命观念：引导同学们认识到生物多样性对生态系统的重要性，形成对生命的尊重和保护意识。

3.环境意识：增强同学们对自然环境的责任感，学会从自身做起，参与保护生物多样性的实际行动。

4.社会责任：培养同学们的社会责任感，鼓励他们积极参与环境保护和生态建设。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：

在进入本节课之前，同学们已经学习了生物学的基础知识，包括生物的分