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教师招聘考试教育学试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质特征是（）

A.有目的地培养人

B.影响人的身心发展

C.促进社会发展

D.完善人的自身生产

答案：A

2.学校教育产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

3.世界上最早的一部教育专著是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

答案：A

4.教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.防微杜渐

答案：A

5.教师的根本任务是（）

A.传授知识

B.教书育人

C.发展智力

D.提高技能

答案：B

6.在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是（）

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.赫尔巴特

D.洛克

答案：C

7.课程计划的中心问题是（）

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

答案：A

8.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.布置作业

D.成绩评定

答案：B

9.班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括（）

A.班、课、室

B.师、生、课

C.师、生、时

D.班、课、时

答案：D

10.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教育者向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的功能有（）

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

答案：ABCD

2.以下属于古代社会教育特点的有（）

A.有专门的教育机构和执教人员

B.教育具有阶级性与等级性

C.学校教育与生产劳动相脱离

D.教学方法崇尚书本、呆读死记

答案：ABCD

3.教师劳动的特点有（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案：ABCD

4.我国教育目的的基本精神包括（）

A.坚持社会主义方向

B.培养全面发展的人

C.培养现代人的品质

D.具有独立个性

答案：ABD

5.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究

B.对社会的研究

C.对学科的研究

D.对教师的研究

答案：ABC

6.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相结合

答案：ABCD

7.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务

B.教学内容的性质和特点

C.每节课的重点、难点

D.学生的身心发展特点

答案：ABCD

8.班级管理的功能有（）

A.提高学习效率

B.维持班级秩序

C.形成良好班风

D.锻炼学生能力

答案：ABCD

9.德育的途径主要有（）

A.政治课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.共青团活动

答案：ABCD

10.教师的专业素养包括（）

A.专业知识

B.专业技能

C.专业情意

D.专业理想

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育只存在于人类社会之中。（）

答案：正确

2.教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。（）

答案：正确

3.遗传素质为人的发展提供了可能性。（）

答案：正确

4.教学的首要任务是培养学生的思想品德。（）

答案：错误

5.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：正确

6.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：正确

7.班级是学校开展教学活动的基本单位。（）

答案：正确

8.正面教育就是用正面的事实和道理进行教育。（）

答案：正确

9.教师的主导作用就是教师决定一切。（）

答案：错误

10.教育目的等同于培养目标。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的文化功能。

答案：教育的文化功能主要有：（1）传递和保存文化；（2）筛选和整理文化；（3）交流和融合文化；（4）更新和创造文化。

2.简述教师应具备的基本素养。

答案：教师应具备的基本素养包括：（1）思想道德素养，要有正确的政治方向等；（2）知识素养，包括学科知识等；（3）能力素养，如教学能力等；（4）心理素养，如良好的情感品质等。

3.简述教学过程的基本阶段。

答案：教学过程的基本阶段包括：（1）激发学习动机；（2）