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学生实践自我鉴定

Studentspracticalselfidentification

(个人自我鉴定)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-005899

自我鉴定|Self-identification

个人自我鉴定

学生实践自我鉴定

说明：自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活

等表现的一个自我总写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和

结论性质本内容可以放心修改调整或直接使用

为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快实习是我们将理论转

化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对

本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定：

XX年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分

别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格

遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格

律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位对病人细心照顾，和蔼

可亲

努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床

经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培

养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将

近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件

的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化

验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理较好地完成了各科

室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故

此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继

续接受党组织的教育，时刻保持与党中央决策思想一致，努力向党组织靠拢，十

个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道

德更好

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自我鉴定|Self-identification

个人自我鉴定

在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满

意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作

充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院

领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工

作者和社会主义建设者和接-班人

2.

幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会

实践活动经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点:

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前

提条件

在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员

根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期

的工作为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基矗由于大家多是第一次参加“三

下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展政策的宣讲、咨询、解

疑，还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作，大

家显得有些力不从心但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互

相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投