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初中英语新手与熟手教师学科教学知识的多维度对比与发展研究
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。它不仅是连接世界各地人们的桥梁,更是获取全球知识、参与国际事务的关键工具。无论是在跨国公司的商务交流、国际组织的合作项目,还是在学术研究、文化传播等领域,英语都扮演着不可或缺的角色。掌握英语意味着拥有更广阔的发展空间和更多的机会,它能够帮助个人突破地域限制,与世界接轨,实现自身的价值。
初中阶段作为英语学习的关键时期,对于学生英语语言基础的奠定、语言运用能力的培养以及跨文化交际意识的形成起着不可或缺的作用。初中英语教学质量的高低,直接关
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