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专题14实验探究题(光与热)
01考情透视·目标导航
02核心精讲·题型突破
考点一光学实验
【真题研析】
【核心精讲】
【命题预测】
考点二热学实验
【真题研析】
【核心精讲】
【命题预测】
实验模块
考点要求
命题预测
光的反射定律
1.验证三线共面、两角相等、光路可逆;
2.实验器材选择(如可折转光屏的作用);
3.漫反射与镜面反射的区分。
1.结合光路图填空或作图题,如补充实验步骤或标注反射角;
2.通过实验数据归纳结论,如“反射角等于入射角”的验证。
平面镜成像特点
1.虚像的判断(光屏无法承接);
2.像与物等大、等距的验证;
3.实验装置优化(薄玻璃板替代平面镜)。
1.实验步骤填空(如移动蜡烛确定像的位置);
2.分析数据表格,比较像与物的距离关系;
3.创新题型(如用方格纸替代白纸)。
凸透镜成像规律
1.物距、像距与成像性质的关系(如物距在f与2f之间时成倒立放大实像);
2.动态成像分析(如蜡烛移动时像的变化)。
1.实验数据表格填空(如焦距测量);
2.结合U-I图像分析成像规律;
3.创新设计(如更换特殊形状光源验证成像特点)。
水的沸腾实验
1.温度计使用规范(液泡完全浸没);
2.沸腾现象判断(气泡变化、温度不变);
3.气压对沸点的影响。
1.实验装置纠错(如温度计位置不当);
2.分析温度-时间图像,判断沸腾条件;
3.解释“白气”成因(液化现象)。
物质吸热能力
1.控制变量法的应用(等质量、等初温);
2.比热容计算(公式变形);
3.热损失误差分。
1.实验数据表格分析(如比较水和食用油的温度变化);
2.结合图像计算比热容。
3.实验改进(如用相同热源替代酒精灯)。
考点一光学试验
1.(2023·安徽·中考真题)某小组探究平面镜和凸透镜成像的特点,将光源和光屏分别竖直放置在水平光具座上的A、C位置,B是AC的中点,如图1所示。在AB之间朝向A观察,看到的光源形状如图2中的甲所示。
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(1)在B处竖直放置一块平面镜,镜面朝向光源,小丽在AB之间观察平面镜中的像,小明在BC之间观察光屏。此后,小亮将平面镜更换为一个凸透镜,恰能在光屏上成等大的像,他在BC之间观察光屏上的像。上述实验过程中,小丽、小明和小亮观察到的分别是图2中的(选填“①”“②”“③”或“④”);
①甲、丙、戊②乙、丙、丁③乙、乙、丁④乙、乙、戊
(2)小亮继续实验,要在光屏上得到一个缩小的像,可保持光源位置不变,将凸透镜向(选填“A”或“C”)移动,并调节光屏的位置直到呈现清晰的像。
【答案】②C
【解析】(1)[1]平面镜成像原理是光的反射,成正立、等大的虚像,虚像与物体左右相反。所以小丽在AB之间观察平面镜中的像,由于光的反射,看到的像是图乙;小明在BC之间观察光屏,由于虚像不能用光屏承接,所以小明在光屏上看不到像,如图丙;在B点放置凸透镜,此时
u=v=2f
在光屏上成倒立、等大的实像,且左右相反,小亮观察到的像如图丁,故②符合题意,①③④不符合题意。
故选②。
(2)[2]根据凸透镜成像特点可知,要在光屏上得到一个缩小的像,物距u2f,光源位置不变,需将凸透镜向C移动,并调节光屏的位置直到呈现清晰的像。
2.(2021·安徽·中考真题)如图所示,某小机用玻璃板代替平面镜探究平面镜成像的特点。
(1)为了比较像与物到平面镜的距离,需要的测量工具是;
(2)将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再拿一支外形相同(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B,竖直着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是蜡烛A的像的位置。
【答案】刻度尺未点燃
【解析】(1)[1]为了比较像与物到平面镜的距离,需要的测量工具是刻度尺,刻度尺测量距离。
(2)[2]未点燃的蜡烛替代像,当像与蜡烛B重合时,感觉就像是蜡烛B在燃烧,说明平面镜成的像是等大的像。
3.(2013·安徽·中考真题)某同学在做凸透镜成像的实验时,所用凸透镜的焦距为10cm,老师要求他观察物距等于5cm时烛焰所成的像.实验时,他将点燃的蜡烛移到物距为5cm处(如图),移动光屏,发现光屏上只有光斑(图中未画出).
(1)下列关于光斑的说法正确的是:(选填“A”或“B”或“C”).
A.光斑是烛焰所成的实像
B.光斑是烛焰所成的虚像
C.光斑是烛焰发出的光折射到光屏上形成的
(2)为了观察物距等于5cm时烛焰的成像特点,请你写出接下来的操作步骤:
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【答案】C移动光屏,从凸透镜的右侧通过凸透镜观察
【解
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