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三年级科学上册第一单元试题
班级姓名等级
一、查漏补缺。
1、科学家为了明白一个事物的真象和原理,就要断地,直到弄清楚为止。
2、描述玩具时,可以从、、、等方面进行描述。
3、牛顿说过:“没有大胆的,就会有伟大的发现。”对问题进行猜想和假设,能帮助
我6J明确探究的和方向。
4、科学就是,然后想办法的过程。科学就在我们o
5、我们生活中常见的动物有、、、等;校园里的植物
有、、、等。
6、对观察过的事物能提出“为什么,是我们、起点。
二、明辨是非。
1、科学研究没有一定的程序,科学家的发明也是巧合的结果。()
2、用手指顶住坐在椅子上同学的头,该同学站起来,是因为他的力气小。()
3、玩具是学生童年的伙伴。()
4、汽车做成流线形是为了好看。()
5、一棵树上的叶子虽然很多,仔细观察却没有一片树叶是完全相同的。()
6、为了研究玩具的秘密,有时要把玩具拆开进行研究。()
7、冬青的叶子是圆形的。()
8、吹气时,用漏斗的宽口对着蜡烛的火焰,蜡烛容易灭。()
9、蚂蚁是靠触觉认路的。()
10、我们身边处处有科学,我们的生活离开科学。()
三、珠海拾贝。
1、有了,才会有发明创造,我们们的生活才会断改善。
A、科学研究B、大胆的猜测C、科学幻想
2、在阳光下,我们发现肥皂泡是色的。
A、没有颜色B、五颜六色C、确定
3、下面的做法好。
A、从树上采一些叶子观察B、捡几片叶子观察C、把花从盆中拔出来观察
4、冬天落叶的植物是0
A、杨树B、柳树C、松树
5、下面对人们有害的动物是(
A、蛇虫B、七星瓢虫C、燕子
四、我的科学实验。
实验名称:“吹蜡烛”实验。
实验材料:蜡烛、火柴、漏斗、瓶子、木块、课本、文具盒、砖块等。
____
______________________________________________________________°
我的方案:
隔着瓶子、木板、硬纸板、文具盒等这些形状不同的物体吹蜡烛。观察现象。使漏斗的
宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口用力吹气。观察现象。
((1)物体蜡烛相等的离:(2)正对着吹,的力一样
实验时要注意
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