考教衔接现代文阅读主观、客观题汇编（含备考对策）.pdfVIP

考教衔接现代文阅读主观、客观题

汇编含（备考对策）

一、2023年高考文学类文本阅读客观选择题命题规律和2024

年备考对策

一、规律与对策

1.老高考选择项55字左右,新高考第个题选择项38字左右。

［如］（2023新高考全国I卷）下列对文本相关内容的理解，不

正确的一项是（）

A.文章开头部分，父亲想象儿子上大学后会像时髦青年一样爱旅

游，由此切入长大成人和出门旅行这两个关联话题。（高中语文

阅读写作与备考）

B.儿子在渡船上会邂逅许多陌生人，父亲教给儿子，如何通过看

他们的神情、听他们的言语来判断他们是否心存善意。

C.父亲设想儿子一路上常会遇到狗，并建议儿子离开时带走一条

狗，可见狗应是父亲当年乡村生活中难忘一部分。

D.儿子的板桥之旅除了坐车乘船，还需步行走过许多路，如江堤、

大路、大填、渠边小路、石桥等，带有较浓的寻访意味。

（2023新高考全国I卷）对文中画线句子的分析与鉴赏，不正

确的一项是（）

A.句子①中你会捉摸到的那种历史感〃，也正是〃我“当

年的经验和感悟。（高中语文阅读写作与备考）

B.句子②语义上与上段文字紧密相连，但单独成段，语气和表达

的感情就更强烈。

C.句子③中的飘，是年轻人的一种心理状态，因脱离了父辈

压制而感到飘然自在。

D.句子④表达出的不确定，与前文多处你会〃你得〃表现出

的笃定形成了张力。

【对策】新高考注意联考习题字数选择，选阅读量合理出题规范

的联考题。

2.重视教材，重视比较阅读。

［如］

（2023全国乙卷）D7惠贵与《老人与海》中的老人有相似之处，

德贵的明知不可为而为之与老人的永不言败，都是他们坚韧执着

性格的现。（人物形象比较）

（2022新高考全国II卷）C.最后一段景物描写，同鲁迅《社戏》

对归家途中的景物描写一样，都以自然之美衬托了散戏后人们的

失落与惆怅。（自然环境比较）

比较阅读+自然景物作用（高中语文阅读写作与备考）

（2022新高考全国II卷）D.沈从文这里写社戏，同他在《边城》

中写端午节一样，都是通过对民俗的铺写描绘了存有世外桃源意

味的乡土社会。（社会环境比较）

【对策】重视教材复习，重视小说散文习题与教材的比较；明确

比较点，人物形象与环境描写是比较的重点。

3.重视文学类文本结构布局特征以及作用

［如］

①结构开头+作用

（2023全国乙卷）A.小说以一年里多次耕种都颗粒无收的事实

开篇，为下文在人与大自然的激烈冲突中塑造德贵这一人物形象

埋下了伏笔。（冲突不激烈，也没有埋下伏笔）

（2023新高考全国I卷）A.文章开头部分,父亲想象儿子上大

学后会像时髦青年一样爱旅游，由此切入长大成人和出门旅行这

两个关联话题。

（2022新高考全国口卷）A.本文开头写戏班子如约而至，接下

来又写到〃省里向上调兵开拔的事〃，令人感觉到一种寻常岁月

隐约生变的气氛。

②结构结尾+作用

（2023全国乙卷）C.小说最后以德贵梦见地里长出了好养麦结

尾，这样的艺术处理既照应了题目，也增强了小说的温情意味与

向上的力量。

【对策】关注小说散文结构，从人物情节主旨等多个角度分析。

4.重视环境描写，重视审美赏析。

①自然环境

［如］（2023全国甲卷）A.作在写南国的风物时，用了那一

块一块的稻田〃那一堆一堆的房屋〃等，语言的节奏感符合火

车行进时的动态感。

（2022新高考全国口卷）A.萝卜溪的酬神社戏,适逢秋天橘子

收获时节，按惯例在伏波宫前空坪中连演六天。（高中语文阅读

写作与备考）

②社会环境

［如］（2022新高考全