2024年上半年中小学教师资格笔试真题带解析.docxVIP

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2024年上半年中小学教师资格笔试真题带解析

综合素质(中学)

单项选择题

1.下列关于素质教育的表述中,正确的是()。

A.素质教育包括社会实践

B.素质教育不包括家庭教育

C.素质教育就是学校教育

D.素质教育不包括社会教育

答案:A

解析:素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育,涵盖了家庭教育、学校教育和社会教育等多个方面,社会实践也是素质教育的重要组成部分。所以A选项正确,B、C、D选项错误。

2.班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法()。

A.不恰当,忽视学生的主动发展

B.恰当,注重学生的个性发展

C.不恰当,忽视学生的全面发展

D.恰当,注重学生的可持续发展

答案:C

解析:素质教育强调学生的全面发展,包括德、智、体、美、劳等各个方面。陈老师仅根据数学成绩将学生分类并建立档案,忽视了学生其他方面的发展,这种做法是不恰当的。所以选C。

3.数学课上,林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法()。

A.忽视了学生学习的自主性

B.尊重了学生发展的全面性

C.忽视了学生发展的整体性

D.尊重了学生学习的独立性

答案:A

解析:学生是学习的主体,具有学习的自主性。林老师要求全班学生都用自己喜欢的方式解题,没有考虑到学生的个体差异和自主选择的权利,忽视了学生学习的自主性。所以A选项正确。

4.张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些方法教学更有效呢?”“这些材料适不适合所有学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是()。

A.关注发展阶段

B.关注生存阶段

C.关注情境阶段

D.关注学生阶段

答案:D

解析:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有学生。张老师考虑不同层次学生的教学方法和材料适用性,处于关注学生阶段。所以选D。

5.《中华人民共和国宪法》规定,我国的根本制度是()。

A.人民民主协商制度

B.民主专政制度

C.人民代表大会制度

D.社会主义制度

答案:D

解析:《中华人民共和国宪法》第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。”所以选D。

6.某初中校向学生收取练习本费用,未向社会公开收费项目。该校做法()。

A.不合法,义务教育学校不能收费

B.不合法,学校必须公开收费项目

C.合法,学校有自主管理权

D.合法,学校是按规定收费

答案:B

解析:根据《中华人民共和国教育法》第三十条规定,学校及其他教育机构应当遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。该校未向社会公开收费项目,做法不合法。所以选B。

7.某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标,拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动。黄某的做法()。

A.正确,教师可以放弃个人权利

B.不正确,教师不能放弃培训的权利

C.正确,教师享有专业自主权利

D.不正确,提升业务水平是教师义务

答案:D

解析:《中华人民共和国教师法》第八条规定,教师有不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。参加培训是教师提升业务水平的重要途径,黄某拒绝参加培训,没有履行教师的义务。所以选D。

8.大学毕业的陈某曾因故意犯罪被判处有期徒刑1年,刑满释放后,他前往某初级中学应聘。学校()。

A.不得聘用

B.可以聘用

C.应当聘用

D.暂缓聘用

答案:A

解析:《中小学幼儿园安全管理办法》第三十五条规定,学校教职工应当符合相应任职资格和条件要求。学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人,或者有精神病史的人担任教职工。所以该校不得聘用陈某,选A。

9.15岁的李明经常纠集他人结伙滋事,扰乱治安。其监护人提出申请,将李明送往工读学校进行矫治和接受教育,对于这一申请具有审批权的是()。

A.当地公安部门

B.教育行政部门

C.李明所在学校

D.当地人民政府

答案:B

解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十三条规定,对有严重不良行为的未成年人,未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的,可以向教育行政部门提出申请,经专门教育指导委员会评估同意后,由教育行政部门决定送入专门学校(工读学校)接受专门教育。所以

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