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攀枝花学院文件

攀学院教〔2024〕3号

课外学习成果认定课程成绩(学分)办法

(试行)

为激发学生自主学习、持续学习的主动性和积极性,提升有

组织的教育教学活动水平和质量,全面、科学、客观评定学生学

习成效和发展进步,规范课程成绩(学分)认定行为,特制定本

办法。

第一条学生完成非人才培养方案规定的,校级以上大学生

创新创业项目、经学校认可的学科竞赛和其他教育教学活动项目

(以下简称项目)成果,可进行相应课程成绩认定。课程认定成

绩达到合格以上标准的,可申请获得该门课程学分。

第二条确定项目成果对应课程,原则上每年进行一次。

(一)按照项目的能力(知识)要求、性质、等级和难度,

—1—

项目承担组织(负责人)拟定该项目对应的本单位开设课程名称

和权重系数。

(二)项目所在教学单位召开教学指导分委员会会议,研究

审核项目对应的课程名称和权重系数,经本教学单位负责人签署

意见后报学校审定。

(三)教务处汇总各教学单位所报项目及其对应关系并进行

形式审查,报经学校分管领导审定并公布。

第三条项目成果按能力(知识)要求、等级和难度分为A、

B、C三个层次,每个层次设三个等级。项目成果的层级设定由

项目所在教学单位提出初步意见,教务处根据国家、省和学校实

际进行审核,学校分管领导审定后公布。项目等级按成果获奖等

级或评价结论确定。

第四条项目成果按其层级赋予奖励成绩满分。个人取得的

项目成果奖励成绩满分规定为A类100分、B类60分和C类20

分;团队取得的项目成果奖励成绩满分规定A类150分、B类90

分和C类30分。

具体项目成果奖励总分根据项目成果等级按满分的100%、

75%和50%的确定。项目成果由个人取得的,项目成果奖励总分

即为该生的项目成果奖励总分;项目成果由团队完成的,按排名

顺序分配该项目的奖励成绩总分至团队排名前三成员。团队主要

成员的分配权重分别为0.6、0.3、0.1。

第五条项目成果的学生奖励总分按对应课程及其分配权重

—2—

确定该学生的课程奖励分。对于百分制课程,课程认定成绩=(课

程考核成绩)×(100-课程奖励分)⁄100+课程奖励分。对于五

分制课程,按绩点计算办法转化为百分制后进行课程成绩认定。

第六条取得课程奖励分的学生,可自愿申请对课程成绩进

行认定。申请认定程序为学生自愿提出认定申请并附相应的支撑

材料,所在学院教学科进行初审并确定课程奖励分,学院分管领

导签字确认同意,教务处教学运行科审核并对该生相应课程成绩

进行修订。

第七条课程认定成绩达到合格的,可认定学生获得该门课

程学分。课程认定成绩是学生绩点计算的依据。课程认定成绩工

作每年7月开展一次。

第八条本办法从2024年起执行,原有文件中课程成绩学分

认定与本办法规定不一致的,按本办法执行。本办法由教务处负

责解释。

攀枝花学院

2024年4月1日

—3—

攀枝花学院教务处2024年4月3日印发

—4—

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