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海南三沙事业单位教师岗招聘笔试带答案2024年
一、单项选择题(每题1分,共30题)
1.教育史上最早提出“教学相长”的著作是()
A.《论语》
B.《孟子》
C.《学记》
D.《大学》
答案:C
2.个体身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
答案:A
3.教师的根本任务是()
A.传授知识
B.开发智力
C.教书育人
D.为人师表
答案:C
4.教师在教学过程中,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是()
A.教学设计能力
B.教学组织能力
C.教学决策能力
D.教学监控能力
答案:D
5.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究这种操作引起的现象和过程,以获取知识的教学方法是()
A.讲授法
B.参观法
C.演示法
D.实验法
答案:D
6.我国目前主要承担普及九年义务教育责任的主体是()
A.中央
B.地方
C.社会力量
D.学生家长
答案:B
7.提出“最近发展区”理论的心理学家是()
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.赞科夫
D.巴班斯基
答案:B
8.德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
答案:D
9.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,即()
A.教育手段
B.教育机智
C.教育反响
D.教育灵感
答案:B
10.教育目的可以发挥下列哪几种作用?()
A.导向、规范和权威作用
B.激励、评价和统一作用
C.导向、激励和评价作用
D.宣传、引导和激励作用
答案:C
11.教师职业的最大特点在于职业角色的()
A.系统化
B.专业化
C.专门化
D.多样化
答案:D
12.下列哪项不是儿童权利公约的基本原则()
A.无歧视原则
B.尊重儿童观点与意见原则
C.儿童利益最佳原则
D.保障儿童基本生活原则
答案:D
13.把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的()
A.课程的功能
B.课程的组织核心
C.课程任务
D.课程制定者或管理制度
答案:C
14.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()
A.泰勒
B.夸美纽斯
C.裴斯泰洛齐
D.凯洛夫
答案:B
15.新课程改革倡导()的课程评价。
A.强调学生学会学习
B.强调新的学习方式
C.突出甄别和选拔功能
D.立足过程,促进发展
答案:D
16.学生中常见的焦虑反应是()
A.生活焦虑
B.择友焦虑
C.缺钱焦虑
D.考试焦虑
答案:D
17.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()
A.课堂凝聚力
B.课堂控制
C.课堂管理
D.课堂气氛
答案:C
18.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()
A.关注生存—关注情境—关注学生
B.关注学生—关注情境—关注生存
C.关注情境—关注学生—关注生存
D.关注学生—关注生存—关注情境
答案:A
19.()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.苛勒
D.加涅
答案:B
20.按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()
A.正迁移与负迁移
B.纵向迁移与横向迁移
C.一般迁移与特殊迁移
D.顺向迁移与逆向迁移
答案:A
21.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()
A.追求利益的倾向
B.避免失败的倾向
C.回避困难的倾向
D.追求刺激的倾向
答案:B
22.学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于()
A.一般迁移
B.具体迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
答案:B
23.学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是()
A.学习期待
B.学习目标
C.学习策略
D.学习效能感
答案:C
24.耶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是()
A.正相关
B.负相关
C.倒U关系
D.无关系
答案:C
25.当一个人熟悉了某种事物潜在作用,这种阻碍理解的因素是()
A.已有的知识经验
B
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